1.以身作则，为班上树立学习的榜样，认真学习，上好每一堂课。
2.及时传达班主任和任课老师关于学习方面的任务和要求，提醒同学按时完成作业，尽力在老师和学生之间搭建起沟通的桥梁。
3.与本班同学多交流，了解大家的需要和想法，采纳他们提出的一些关于学习方面的建议和意见，采取措施，改善同学们的学习环境!
5.监督好同学，让他们有好的学习态度及成绩,管理好作业上交情况。督促同学学习，使其认真上好每一堂课，抓好同学们的上课出勤率，对无故旷课的同学作好思想工作；监督同学们保持好的学习态度，在邻近考试的时候了解大家的思想波动，努力使班风保持，防止同学有厌学或者作弊等不良思想，搞好考试动员工作。
以上五点只是我的初步计划，按计划行事不仅需要坚强的毅力，还需要同学们的配合，其他班委的协助以及辅导员的支持。我希望自己可以在大家的监督下，在坚持“三心”原则——信心、耐心、恒心的基础上努力践行计划安排，将工作及时顺利完成，使我们班的同学变得更加优秀，我们的班级更加美好！
学习计划 篇2针对秋冬季天气特征和近期工作安排，此次换机工作的重点如下：
防雷工作：例行做电源防雷鉴定，机房各地线接地电阻请防雷办做鉴定。为保障鉴定工作顺利，就现有设备做各台站机房各天线接地线对地电阻检查，如有问题马上处理。
防水工作：检查各设备缆线的完好程度，天线接头的密封情况及各线缆入室的密封情况，如有问题马上处理。
防尘工作：秋季天气干燥，灰尘多，为保证机房的密封性能，把所有门窗加装密封条。
（2）对天线、信标台反射网做防锈检查及处理，接头和拉线做认真检查。
（3）按各设备的季检工作单进行数据检查，如有问题进行数据调整及维护。
（4）各机房及设备内部做除尘，及时发现不安全因素及时处理。
（5）为12月份导航设备校验的顺利完成，对各台站设备工作情况、遥控设备工作情况、各备件储备情况及天线场地的良好度进行检查，如有问题及时报告，想办法解决。
（6）对现有备件、集成板、零器件做清点工作，如需维修或补充及时汇报。各设备
（7）检查各台站房屋防水情况，如发现问题及时汇报。做好各台站防虫、防鼠、防鸟的检
查，如有问题及时解决。各台站附属设备的工作情况按换季要求认真检查，如有问题及时汇报。
（8）塔台对空通讯设备按季检工作单认真检查，各备份设备工作情况进行检查。
（9）录音系统做机箱内部除尘及电脑系统维护，各录音线路、接口认真检查维护。按设备使用期限要求更换硬盘。
（10）转报系统及各终端做机箱内部除尘及电脑系统维护，各线路接口认真检查维护。
（11）为做好本次换季工作，组织大家进行换季工作讨论、学习、集思广益、预先计划，对各设备基本数据认真复习，各操作规程进行口头演练，以发现换季工作中可能的问题及出现问题后的解决方法。
（12）换机工作的注意事项
在实施维护工作中必须严格按照设备维护规程规定的项目，内容、步骤和方法实施维护，认真检查和调整。使用经过校准的仪器仪表和工具，不得随意移动和拆卸机内部件、导线和元件。针对设备的特点，防止因静电、漏电、大电流或过热等损坏元器件或设备。加强计算机防病毒意识，不得将带有病毒的硬件插入设备使用，随时和定时做好设备的查毒和杀毒工作。对设备、部件、参数配置的变动应及时做好设备资料的更改。
学习计划 篇3一、项目概述1、开展年级：特教学校六年级
2、学科：科学、信息技术、美术
3、简介：这是一个面向六年级学生的远程协作学习项目，研究电影中的“视觉暂留”现象的成因、表现及运用领域。
二、学校团队1、项目学校：邯郸市特教学校
2、项目师生：
项目教师:
特教学校教师
项目学生:
邯郸市特教学校 六年级全体学生
三、学习目标和任务1、研究目标
（1）通过实验、小制作，使学生了解人眼“视觉暂留”现象。
（2）通过利用计算机模拟电影放映，使学生了解电影放映原理。
（3）学生能利用计算机中的“画图”、“acdsee”软件尝试制作小动画。
（4）能利用网络与项目同学进行沟通，能将研究成果与项目参与学生进行交流。
2、学习任务：
（1）观察电影胶片。
观察真实的电影胶片，比较相邻两张胶片画面的.区别。观察一个电影动作大约需要多少张照片完成。
（2）人眼视觉暂留现象的探究。
研究如何闭上眼睛能让影像暂留在视觉中，尝试制作类似“鸟进笼”的小制作，收集相关资料，了解人眼视觉暂留现象。
（3）电影放映原理的研究。
利用计算机进行实验：以多快的速度放映连贯的照片可以得到流畅、真实的电影画面。
（四）动画“diy”。
根据电影放映原理，利用计算机中的“画图”、“acdsee”软件，自己制作简易的动画片段，并进行交流展示。
四、问题的预置学生根据教师提供的素材，提出了以下感兴趣、有探究意义的问题：
（一）电影胶片中的相邻胶片画面有什么联系？
（二）电影是如何进行放映的？
（三）什么是“视觉暂留”？
五、学习过程项目研究过程（概念图）：
任务一：观察电影胶片，寻找相邻胶片的异同
1、教师收集真实的一段电影胶片（需要有人物的一个完整动作），以供学生进行观察。
2、学生观察一组电影胶片，寻找相邻胶片的异同点。并进行记录。
3、调查记录一个动作需要多少张胶片完成。一部电影一般由多少张胶片组成。
学习计划 篇4新的学期开始了，本学期我要好好学习认真听讲每一堂课，和同学进一步搞好关系。老师讲的每堂课每一个细节我都要记住，认真按时完成老师布置的每一个作业。
本学期我要进入前二十名，爸爸告诉我我能行，妈妈告诉我我能行，老师在不断鼓励我，我相信我自己我一定行。
学习计划 篇5一、指导思想：
通过“美德少年”的评选活动。树立学生身边的典型形象，引导学生学习美德、弘扬美德，践行美德，从自我做起，用实际行动关爱社会、校园、他人，做一个有道德的人。
二、活动主题
争做美德少年
三、活动时间：
20xx年3月——20xx年6月
四、评选范围
全校在校学生
五、评选标准
1.尊敬师长，主动向老师问好，关心集体，乐于助人；乐观向上，勇于创新。
2.学习勤奋，成绩显著；兴趣广泛，学有所长有获奖优先。
3.遵守上下课纪律，上下楼秩序，遵守公共交通秩序，爱护公共设施。
4.爱护环境，主动弯弯腰，捡起一片纸。自觉把食品袋和纸屑投进垃圾箱。
理，整理家务。每天给父母老人倒一杯水，端一碗饭，每周与父母老人谈一次心。
六、具体措施：初中学习和争做美德少年活动方案。
第一步：宣传发动：学校公布、班内张贴公示评选方案，并告知家长，让每一个学生、家长了解并支持本项活动。 第二步：逐级评选
（一）班级美德少年评选
1.班级美德少年每周评选一次，每次2名。
2.每班可根据学生班内表现，依据评选标准，结合星级评定和素质报告书制定评选办法，每周公布班级美德少年通过名单（班级公示表附后）
3.班级也可依据美德少年评选标准取消已经通过美德少年的学生。
（二）年级美德少年评选
1.年级美德少年每月评学一次。
2.班级将本月美德少年择优选出2名向学校推荐，填写美德少年申报表，经父母双方同意签名后上交。
3.各年级与每第一周内将上月的年级美德少年候选人名单在校内公布一周后无异议为年级美德少年。
（三）校级美德少年评选
1.校级美德少年每学期评选两次。
2.由少队部对美德少年进行考察。以不超过年级美德少初中学习和争做美德少年活动方案。
年50%的比例授予校级“美德少年”荣誉称号。
学习计划 篇6转眼一学期结束，新学期要有新计划，以下是特意整理了一些关于下学期学习计划范文和相关材料，希望对大家有帮助。
这个学期已经结束了！我应该做好下一个学期的打算。
第一：学习
在上一个学期考试中，我的
第二：背书
四，五年级我们的语文老师一直让我们背《论语》。有的人觉得这个对学习无用，没有帮助，不想背，也不会背，也不想把太多的精力浪费在这里。所以，我们班就有几个“特号”学生不读。而有的同学脑子好，记忆力强，就觉得很好背。比如像我们班的闫昕和孟宇都已经背了9篇。有的背了6篇；有的背了5篇；有的背了1篇。但是我觉得，虽然，背论语对我们上高中时写
第三：读书
上一个学期的读书冠军是张树杨。他读的书有17本，而我比他少读2本。我看的书有：《广场上空荡荡》，《杨家将演义》，《淘气包埃米尔》，《平凡的世界（一）》，《平凡的世界（二）》，《平凡的世界（三）》，《雷梦拉与爸爸》，《天真妈妈》，《名叫牛皮的插班生》，《镜花缘》，《红旗谱》，《世界中篇名作选》，《笑猫
这就是我下个学期的学习计划。如果大家有什么宝贵的意见，请告诉我。希望大家在下个学期多多帮助我，也请大家看好我。我一定会在下个学期中更加优秀！
加油吧！
新学期新计划名言警句
2.有望得到的要努力，无望得到的不介意，无论输赢姿态都会好看。
6.业精于勤，荒于嬉。——韩愈《进学解》
7.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰*—狄更斯
8.好学而不勤问非真好学者。
10.人非圣贤，孰能无过。——《训俗遗规》
11.书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯
12.风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。——顾宪成
14.夫读书将以何为哉?辨其大义，以修己治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也。——王夫之
15.进步，意味着目标不断前移，阶段不断更新，它的视影不断变化。——雨果
16.你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
17.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。--苏轼《晁错论》
18.读书不知味，不如束高阁;蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——(清)袁牧
19.书籍是人类思想的宝库。——乌申斯基
20.绳锯木断，水滴石穿。——罗大经<鹤林玉露>
21.九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。——陈 毅
22.奋斗是万物之父。——陶行知
23.乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马
26.九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。——陈毅
28.我们知道的东西是有限的，我们不知道的东西则是无穷的。——拉普拉斯
新学期新计划名人名言
1.学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。——高尔基
2.积土而为山，积水而为海。——<荀子·儒效>
3.富就富在不知足，贵就贵在能脱俗。贫就贫在少见识，贱就贱在没骨气。
4.做了好事受到指责而仍坚持下去，这才是奋斗者的本色。——巴尔扎克
5.要掌握书，莫被书掌握;要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
6.信心好比一粒种子，除非下种，否则不会结果。——罗伯•舒勒
7.抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。——华罗庚
8.自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。--邹韬奋
9.日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。 ——《名言联璧·处事》
11.当你的能力还驾驭不了你的目标时，那你就应该沉下心来历练。
12.当你感到痛苦时，就去学习点什么吧，学习可以使我们减缓痛苦。
14.没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。——西塞罗
16.生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学，民斯为下矣。——《论语》
18.什么是天才!我想，天才就是勤奋的结果。——郭沫若
19.生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 —— 马克思
20.要获得辉煌的成就，必须坚持「我也可以这样做」的信念，如果不能勇往直前，绝对不会达到胜利成功的境界。--詹姆斯.吉本斯
21.生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。
22.业精于勤，荒于嬉。——韩、愈<进学解>
23.悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。——拜 伦
24.读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若
25.知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。 —— 宋庆龄
26.精诚所加，金石为开。 ——《后汉书•光武十王列传》
关于规划的1、人生之路要自己走,要过怎样的人生,完全是自己的选择,只有自己才能赋予最佳的诠释。
2、不为失败找理由,要为成功找方法。
3、的人可以无数次修改方法,但绝不轻易放弃目标;不成功的人总是修改目标,就是不改变方法。
4、生涯要规划,更要经营,起点是自己,终点也是自己,没有人能代劳。
6、一个人放对了地方就是人才,放错了地方就变成蠢才。
7、对于没有航向的船来讲,任何风都不是顺风。
8、人无远虑,必有近忧。
9、一个人只要想法愿意改变,事情就有转机,改变的意念愈强,胜算就愈大,成功的机会,永远留给拥抱变化、渴望改变的人。
11、男怕入错行,女怕嫁错郎。
12、人的一生,是一连串决定交织而成的过程,其精华在于自己如何选择。生命的最高境界,就是选对舞台,尽情挥洒才华,走出自己的路。
13、人生是计划的过程,计划的主人是自己,计划做得具体,执行做得确实,胜算必然属于自己。
关于规划的名言警句【2】3.杰出人物之所以杰出,并非因为他不曾遭过挫折,而是因他能从挫折中站立起来.
4.贪得无厌的人到头来总是会落得一场空.
5.最困难的职业就是怎样为人.
6.正直是做人之本,诚信是创业之基,公正是处事之首,礼让是待人之要.
7.跌下去是耻辱,站起来是尊严.
8.一个一味沉溺于往事的人,是不能张开双臂去拥抱今天的.
9.人生就象一个球,无论如何滚来滚去,总有在一个点上停止的时候.
10.人生,不求活得完美,但求活得实在.
12.踩着别人肩膀显示自己高度的人,迟早会变成不折不扣的矮人
13.生活中并不是全是艰辛和困难,它同时存在舒适与欢乐;就象我们经历的季节,严冬过后是春天,风雪过后艳阳天.
14.生前的赞扬往往虚假,死后的议论常常真实.
15.低头走路只看到大地的厚重却忽略了高空的高远;抬头走路,只看到高空的广阔,却忽略了脚下的艰辛与险峻.
17.显耀地位的人,往往是地位不高,虚荣心作怪;显耀财富的人,往往口袋空空,是在自欺欺人.
18.是大山就有高度和坡度,是江河就有宽度和深度,是人就存在不足和错误.
19.人少言寡语不一定大智大勇,谈笑风生不一定是不严肃.
21.能够完全成功的巨大欺骗,只有在朋友之间才能发生.
22.如果你曾经把失败当成清醒剂,就千万别让成功变成迷魂汤.
25.断了线的风筝,虽然无拘无束,但一定会很快栽下地来.
26.金鱼悠然自得地在精致的玻璃里游来游去它永远享受不到战胜风浪后的快乐.
27.我们都有成功的时候,但不应有骄傲的片刻,我们都有错误的时候,但不应有隐瞒的念头.
28.一事无成是得过且过的必然归宿.
29.不要为凋零的花而惋惜;花不谢,果是不结不出的.
30.仅有一股冲刺的猛劲,是跑不完万米远程的;等待收获的人,只能得到凋零的枯枝败叶.
31.如果在人生的道路上遇到了“红灯”而不得不停止前时时候,你要坚信——红久必绿.
32.我做好了要与你过一辈子的打算，也做好了你随时要走的准备。这大概是最好的爱情观，深情而不纠缠。
33.小的时候，我们都长身体去了，所以很天真、很快乐。等长大，不长身体，就都长心眼去，就活的很累了。
34.信不过的不是爱情，而是人性。过不够的不是日子，而是人生。品不透的不是滋味，而是经历。
35.耳不闻人之非，目不视人之短，口不言人之过。
36.世界上根本没有感同身受这回事，针刺不到你身上，你永远不知道有多痛。
37.让你常失眠的人，一定是你常牵挂的人，却未必是适合你的人。能让你安心入睡的人，最值得用力抓紧。
38.“成熟的人需要面具。戴上，坚强面对社会；摘下，温柔面对家人。”.成熟，不是你能用很多大道理去开导别人，而是你能说服自己去理解身边的人和事。
39.不保留的，才叫青春。不解释的，才叫从容。不放手的，才叫真爱。不完美的，才叫人生。
40.成功的人生，需要自己去经营，别再说了，莫再等了，现在就为自己的人生做好规划，为人生点亮一盏明灯，赢在人生起跑点上。
41.人生是一趟旅行，只卖单程票，不卖回程票;时间就的生命，人生何其短暂，请珍惜有限岁月，活出自己，活出生命。
42.人生之路要自己走，要过怎样的人生，完全是自己的选择，只有自己才能赋予生命最佳的诠释。
43.人生也像一场长篇连续剧，演员是我们，在不同的场合，不同的阶段，扮演不同的角色，重要的是，无论演什么，都要演得投入。
44.人生的愿望在于：成为自己的老板，掌握自己的命运，主宰自己的时间，创造自己是快乐，追求自己的幸福。
45.人生的标题在于：感觉被欣赏，人格被尊重，成就被肯定，生而能尽欢，死而能无憾。
46.生活的目的在于：活得实在，活得自在，活出健康，活出品位，活出快乐，活出豪气，活出尊严。
47.人生最重要的事，不是您现在站在何处，而是您今后要朝哪个方向，只要方向对，找到路，就不怕路远。
48.成功的人生，胜于成功的事业，一味追求事业的赢家，最后可能变成人生的输家。佛前的灯，不必刻意去点，最重要的是，点亮自己的心灯，知道自己的起跑点及目的地，想出最合适自己的方式，安部就班奔向目的地。
49.人的一生，是一连串决定交织而成的过程，其精华在于自己如何选择。生命的最高境界，就是选对舞台，尽情挥洒才华，走出自己的路。
50.人生成功的定义，要自己去找寻;人生快乐的感觉，要自己去诠释;千万不要迷失在别人的看法中。
51.价值观，是我们对事物好与坏、对与错的看法，我们觉得好的、对的、重要的、应该的，都代表了我们的`价值观，因人而异，系于一念之间。
52.在对人、对事方面，如果能尽量选择往乐观的方向去想，就会愈来愈感到愉快。
53.一个人只要有想法愿意去改变，事情就有转机，改变的意念会愈强，胜算就愈大，成功的机会，永远留给拥抱变化、渴望改变的人。
54.人生是计划的过程，计划的主人是自己，计划做得具体，执行做得确实，胜算必然属于自己。人在高潮时，千万不可得意忘形，否则骄兵必败;人处低潮时，千万不可灰心丧志，否则郁卒自灭。
55.一个人如果心态开放，保持好奇，破除成见，不断进修，求新求变，将会使视野开阔，拥有创意人生。快不快乐在自己，快乐从心起，自己求，要学习。
56.当一个人感到很知足，心不烦，身不疲，无所求，心能安的时候，快乐就在其中;当一个人感到吃得下，玩得起，睡得好，没牵挂，很满足的时候，幸福就在其中。
57.快乐的源泉在于：知足、无求;尽责、无怨、宽容、感恩、舍得、放下、忘记。
58.人生规划的步骤是：先觉知、有意愿、量己力、衡外情、订目标、找策略、重实践、善反省、再调整、重出发的循环历程。
59.人生规划的前提在于：主角是自己，愿意改变自己，要量力适行，参考家人意见，有求好心，有企图心，有行动决心。
60.有些事不是努力就可以改变的，五十块的人民币设计的再好看，也没有一百块的招人喜欢。
61.简单的事重复做，你就是专家；重复的事用心做，你就是赢家。
62.多心的人总是胡思乱想，结果是困在一团乱麻般的思绪中，动弹不得。有时候，与其多心，不如少根筋。
63.知道一点东西，并不能说明你会用，会用是需要实践
64.爱情秘藏在心头，却容易从眼睛里泄漏。只凭感情冲动所造成的爱，有如建筑在泥沙上面的塔，它总不免要倒塌下来。
65.把时髦的技术挂在嘴边，还不如把基本的技术记在心里。
67.钱有两种：花掉的是钱，是财产；没花掉的是“纸”，是遗产。