做好大学班主任工作，班主任应有高度的责任心和上进心，并要运用科学的班级管理方法，把班主任工作落实到实处、细处;班主任应明确自己是教育者、领路者，只要班主任对学生教育动之以情，晓之以理，持之以恒，和风细雨，定然润物无声。

一、做好班级管理工作

1.树立良好的班风

好的环境能够激励人、改造人。学生要在一个好的班集体里学习、生活、成长，要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌。这个集体需要有蓬勃向上的集体主义精神和争先创优、爱班好学的敬业精神。这种精神班 王晓雯（收）

激动！甜蜜！惶惑！

面颊上涌起灼人的潮热，脉搏急跳！

我颤动着双手打开信——

王晓雯同学：

来信收阅，感谢你的一腔真诚……好吧，我就按你的要求， 称呼你一声小妹 妹……

十六岁的花季，烂漫而美丽，你知道该怎样去拥有她吗？……十六岁，如诗如梦，是迎着太阳升起的一抹虹云，纯真而透明，应是朝气蓬勃、奋发向上、努力学习的时候……

真诚的希望你能理解、接受，往后不要再来信了，以免影响学习……末了送你一首诗，愿共勉：未来不会是梦/蓝天上有鸟声悦耳/站进阳光下/看 远方/七彩的风景多么美丽！

顺祝：学习进步

师：孟楠

某月某日

一切，出乎意料。似乎，又那么突然。

我伏在宿舍的床上，偷偷地哭了，好伤心！

我不想做任何解释……

【x月x日 晴】

月夜。操场。小路。我。

信步在朗朗夜色下，一个人，感觉很自由，什么都可以想，什么都可以不想……

我开始变得异常的平静——

不再哭泣，不再流泪，不再无端的作践自我，酿造痛苦……

我仰起脸，把往日一片片单纯的故事，抛洒给远去的微风——让夜色消融，不再属于自己。

孟老师信中说的是对的。

我似乎从中明白了许多，成熟了许多……

我重新认识了一个我自己。

我懂得了今后，应该怎样去塑造一个崭新的“自我”——趁我正年轻！

孟老师，您真好！能原谅一个您幼稚的学生么？

今夜好美，惬意，恬适，温柔无限，如一首皎洁的诗！

这一夜，我睡得好香！好甜！

【x月x日 晴】

孟老师来探校了。

再次见到他，我依然是那般的烂漫，那般的俏皮，那般的无拘无束……

孟老师，一如既往。

依然那么自然，那么亲切，那么大大方方的微笑，又是依然那么真诚的把日记本及那封信退还给我。

【x月x日 晴】

校园。操场。树木。我……

一切依旧，似乎，什么也没发生过……