
网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护,不因偶然的或者恶意的原因而遭受到破坏、更改、泄露,系统连续可靠正常地运行,网络服务不中断。下面是关于网络安全的作文,欢迎阅读。
网络安全的作文 篇1网络是人类普遍使用的工具,它可以让我们看到全世界的事,也可以跟远方的亲朋好友联络。俗话说:“秀才不出门,能知天下事。”
长期使用电脑,会影响人们的学习知识,电脑虽然很方便,但是其中暗藏着许多危机,例如:“网络交友、网络诈骗、病毒等。”所以我们要提高警觉,防止病毒任进电脑里。
网络的优点:“人们生活、工作必备的工具,可透过网络从事通讯、投资、研究、教学、购物、娱乐等活动。”网络的缺点有:“可能阻碍人们多方学习的能力; 过度沉迷在网络虚拟的世界,会降低人与人之间相处的能力,妨碍现实世界中人际关係的正常发展,也容易陷入网络诈骗的陷阱而受害。”因此,大家应该将电脑和网络的功能运用在协助学习、吸收知识、培养技能等方面,并避免沉迷网络游戏和滥用网络交友。
我们要小心谨慎的使用电脑,因为网络暗藏着许多危机,所以我们不要陷入泥淖中,要谨慎操作电脑,勿上,做完感觉不错吧。”
“当然不错了,就是,就是有五分之一没,没写~我告诉你哦,哦,答题卡太多了,三张呢!三张!而且每张是像试卷一样的大小!~”因为我太激动,说的快,所以有一些语无伦次。
“哦!这么多!”b惊讶道。“当然了。不过我还是做完了大部分呢!”我自豪地说道。
“给你一个赞!”a说着,给我竖起了大拇指,她又补充道:“这么多,我都不一定做得完,哎,c啊,我听同学说你们因祸得福。得了一块橡皮,不过我们可是玩了一节课的电脑呢!给我们看看你们得到的橡皮吧。”
“可惜啊,没玩到电脑。恩……我想想~好吧,你们石头剪刀布,谁赢了谁才能看。”我想了一会儿然后不假思索地说道。a和b石头剪刀布,结果石头剪刀布b赢了。我小心翼翼地拿出橡皮,生怕被a看到。
结果,我听a和b说他们已经在d(我的一个同学)的桌子上看到橡皮了,问我只不过是看我愿不愿意给他们看罢了。我听了,脸刷的一下红了。哎,早知如此,何必当初啊!
我想我不能再小气了,可是,现在a和我疏远了,b总比a的样子好些。a和b和我疏远是不是因为这件事呢?如果是的话,我怎么弥补呢?弥补了的话,他们还是会对我警惕吗?我该怎么做?我想,"我真是有眼不识泰山,一失足成千古恨——悔之莫及(也可以是后悔已晚)啊!
读者们,我该怎么弥补我犯下的错误啊!呜呜呜……
我后悔了作文 篇17记忆好像一片黑夜,但里面群星闪烁,非常好看。在一个小角落里,有一个颜色暗谈的星星,它是我最愿意想起的事情。
记得那一天我正在写作业。突然,弟弟轻轻拍了拍我,说:“姐姐,你看……”我顺着弟弟手指的方向,发现对面米柜下有一只小老鼠,也许是它发现我们在看它,一溜烟就没影儿了。我又继续写起作业来。“姐,它又露头了。”不多时,弟弟又推了推我小声点。“看我的。”我蹑手蹑脚地走到炉子旁,不声不响地拿起火钳,悄悄绕到米柜旁蹲下,心想:只要它再露头,我就“啪”地一下,打它个措手不急。我盯着米柜下面,可等了好久也没有等到。“它是不是不来了?”弟弟问。“我不知道……它又出来了。”我看着它。它是一只小灰鼠,眼睛比绿豆还小,非常可爱,可是显得可怜。“它是不是饿了?”弟弟的话使我心一颤,饿的滋味毕竟不好过呀!不是老鼠过街。人人喊打吗?我竟对它发生了怜悯之心。我把火钳拿给弟弟,从他手里拿来半块饼干,小心地放在米柜下,老鼠以为我要伤害它,又躲了起来。我又去写作业了。过了一会儿,那块饼干不见了。我又放了几块饼干在米柜下面,饼干一块一块的消失了。我想它是拿回给它的同伴了吧。过了几天,我打开抽屉拿笔记本,被眼前的情景惊呆了:一叠小人本被老鼠啃去了,笔记本上也有老鼠屎。这我生日时小姨买给我,到现在还舍不得用的笔记本,也被糟蹋了,上面还有一块黄色的印,我想那应该是老鼠的屎吧。这时,我想:要是当初我把它打死的话,我也不会这样惨了……
到现在,我还在后悔。看来有些坏小动物还是不能对它好的。
我后悔了作文 篇18生活中,我们会遇见许许多多的`事情,这些事有的使我们狂笑不止,有的使我们后悔莫及,有的使我们痛哭欲绝,也有的使我们……可是这些事情,我们不可能全记住。它们有的如同沙滩上的脚印,被海水冲刷一下,就变消失的无影无踪,有的如同海底的珊瑚群一样,永远那么鲜明、美丽。
记得这件事发生在小学。在一个早晨,弟弟把我心爱的陶瓷娃娃打碎了,我顿时怒火中烧,把弟弟训斥了一通,奶奶听见了,过来指责我:“不就是陶瓷吗,用得着大清早这么大惊小怪吗?”于是我抓起书包跑出了家门。
天气灰蒙蒙的,路上听不到鸟儿的叫声;来往的车辆也都行色匆匆,花草树木没有了往日的光彩亮丽,一切都是那么没有生机与朝气。我的心情也如同这天气一般压抑与不爽。
课间的时候,我正在那专心致志地写作业,我的同桌也在认真地写着。这时,她过来问我一道题,恰恰正在这时,她一不小心把墨水洒在了我的作业本子上,顿时,原本整洁的作业本被一团墨水弄的肮脏不堪,我压抑了一上午的不爽,瞬间爆发了,我吼道:“你怎么可以把墨汁洒在我的作业本上?”她似乎被我的举动吓到了,因为这点鸡毛蒜皮的小事发怒。她怯生生地向我道歉:“对不起,我不是故意的。”早已被怒火冲毁理智的我根本不听她的解释,那时的我活像一只张牙舞爪的狮子,而她却像一只落入虎口的白兔。
就这样,我们友谊的小船说翻就翻了。回到家之后,早已清醒的我,对自己的行为感到十分惭愧,本想道歉的我,可碍于面子,终究没有道歉。那一次,我后悔了。
我永远都记得那件事,每天我无聊时,它都会浮现在我的眼前,使我后悔莫及,它就这样一遍遍折磨着我。每当我想忘记时,它就像发了芽的种子一样,扎根在了我的内心深处。
我后悔了作文 篇19那一次,我后悔了,我真的真的后悔了!
那天中饭后,老师们还在吃饭,这段时间,正是我们天马行空的时间,我走出教室,看到我的朋友们正在那里玩“写王字”。这个游戏规则很简单,就是写“王”字的人是老虎,剩下的是人,老虎要写完一个“王”字才能转过头来,老虎写字时人可以随意碰触老虎,只要一人碰到老虎,其他人都要跑“回家”,而当老虎转过来时,人就不能动了,这时没“回家”的人就会被老虎抓住。
我加入了游戏,游戏中我是人,我和朋友们玩得很开心!一起停,一起逃,但老虎也抓了很多很多的人。正当我们玩的开心的时候,我看到隔壁班也在玩这个游戏,他们玩的时候经常会推别人,能看出他们的老虎很弱不禁风的样子。于是我心想:“要不我也去推推他们的老虎?”说干就干,我就冲了上去,趁他们的老虎不注意,推了他一把,然后立马跑了回来。等我转头看时,那老虎刚好也转过头来看,在他边上的一个小朋友,指着我说:“是他,是他推了你。”我对着那老虎笑了笑,继续玩起了游戏。一开始我是一直在防备着刚刚被我推的老虎,生怕他回来“报复”我,可是玩着玩着就忘记了。等我们的老虎写“王”字时,我正在跑,却不知是谁推了我一下,再加上我原来就在跑,身子控制不住,一下子正好撞在了楼梯边的角上。我一摸头,头上全是血,吓晕了。边上的同学也在说“血、血、血”。有同学去找来了老师,老师带我去医务室包扎了一下,还好不用去医院。
后来老师调查了前因后果,说:“这件事是你引起的,你不应该推别人,害得自己受了伤。”我想:是啊,如果我没有控制好方向,那就会从楼梯上滚下去的,后果不堪设想啊!
那一次,我后悔了,真的真的后悔了!
我后悔了作文 篇20在我的历史记录本上有无数个那一刻,可让我后悔的那一刻却仅仅只有一个。
在那一天我在公园里游玩。到了中午太阳高照,我拿出了一瓶冰饮“咕咚,咕咚”地喝了起来。不一会儿冰饮就被我一滴不剩地喝完了。一股冰凉串遍了我的全身上下,哎!真是一个字:爽。
可剩下的饮料瓶可怎么办呢?是把饮料瓶直接丢在地上呢,还是把饮料瓶丢进离这儿几十米的垃圾桶呢?我犹豫不决。突然我感到我的肩膀上出现了两个小精灵,一个是白色的,一个是黑色的。白色的小精灵对我说:“把它丢进垃圾桶里吧!老师说过不能乱丢垃圾。”黑色的小精灵却对我说:“把它丢在地上吧!你想想要走几十米呀!”贪图方便的我选择了黑色的精灵说的话,让白色的精灵只能眼睁睁地看着我把饮料瓶丢在地上。
我的行为被一个小孩给看见了。小孩跑了过来,把饮料瓶捡了起来,并嘀咕着:“大哥哥不乖,大哥哥竟然乱丢垃圾。老师说过不能乱丢垃圾,地球妈妈也像我们一样,也爱美,可是地球妈妈只能靠我们帮他扮美。”嘀咕完后,小孩子就走到垃圾桶前,把饮料瓶给丢进了垃圾桶了,然后就一蹦一跳地离开了。
那一刻,我呆呆的看着小孩离去的背影,后悔极了。是啊!最为大哥哥的我的确是不乖,连一个小孩都能知道并遵守的东西,我却做不到。真是有早知无乞丐,早知是这样我就把饮料瓶丢进垃圾桶,可是现在别人已经捡起来并丢进垃圾桶了,难道我还要把饮料瓶从垃圾桶里捡起了再丢进去?不,已经不可以了。同时我又感到一丝欣慰,如果世界上再多几个像刚才的小孩子一样的人,那么环境该多么好,社会该多么好,我们的生活又该多么好。
那一刻,我真后悔。
我后悔了作文 篇21“做男人要有担当”这句话是伴我成长的一句名言,我自认为自己很负责任很有担当,可是每次当我站在赛场上时,我就控制不住自己了。即使是一次小小的训练赛,比分一落后我就耐不住性了要喷队友了。
那是一年一度的校运会篮球赛,在赛前我就做好了十足的心理准备,告诉自己不能生气,要心平气和。比赛开始的那一会儿还是我们的比分领先,但是我想要胜利的更完美一些:就是把比分扩大,所以我一直想着进攻,早已把防守两次抛到了九霄云外。因为我的执着进攻,比分已经慢慢被对方追平了,我心中的那一只“魔鬼”已经逐渐爬上了我的心头。
忽然队友的传球出现了失误,我再也耐不住性子了,开始埋怨队友,可队友哪里是受委屈的人,听了我的抱怨居然愤然离场,连我最好的朋友走前也说:“自己打不好就怪我们,你这么厉害你一个人打他们全部啊!”我呆住了,没想到队友们会因为我而离场,临走前我还说了几句气话,可是谁也不知道我是很后悔的。老师在旁边看着,我孤单的坐在角落走过来对我说:“小明啊,怎么了?又输比赛了?都说了让你控制心态,你咋就不压不住呢?篮球是一个团队运动,少了一个人都打不成,赛场上面什么样的队友都有,何必为了一场小比赛而闹得不欢而散呢?没有一次比赛不需要队友,是不是?”
老师的话就像一盏指路明灯,他让我在迷失中寻找回自己,现在我也可以控制住“魔鬼”,让它不再吞噬我的内心。
这次的比赛中我明白了,不能生气,不能怪队友,心态要心平气和。
我后悔了作文 篇22星期天,来到学校,突然想起没带萝卜干,于是,吃完饭,便来到电话亭打电话。拨通电话,就传来妈妈亲切的声音: “有什么事呀,刚来学校就打电话。”“就是今天,我忘带萝卜干,能不能让爸爸回来时顺便送来?”
我明知不可能却依然撒娇似的说。“不行,爸爸回来时已经很晚了。”妈妈想也不想的回答到。“就不!”终于,妈妈说出了气话:“那你就等爸爸回来不睡觉吧!”此刻,我的眼泪顿时溢满了我的眼眶,但依然任性的说:“好!”妈妈听了,再也没说什么,挂下了电话,我也气愤地挂下电话。就在这挂下电话的瞬间,我后悔了。我仿佛看到妈妈在家的情景:妈妈做在沙发上哭泣着,在叹息着怎么会有这样一个女儿,这么的任性,不了解做父母的心,但是妈妈却只能自言自语,无法向别人倾诉,没有一个人在妈妈身旁安慰她……真是这样吗?我在后悔,在懊恼,刚刚为什么那么无情,最后那句“好”已经刺痛了母亲的心,。我一直在后悔,心里似乎有一个人在责骂我:“你怎么这么糊涂,妈妈为了你,为了这整个家,吃苦耐劳,可你是那么可恶,无情……”我在叹息:“是啊,我是多么可恶!”妈妈的那句“怎么是这样一个女儿”一直回荡在我耳边,使我整天呆在这自卑、后悔里。
我想打电话对妈妈说句“对不起”,终于鼓起勇气拨了电话。一拨通,就听到那充满母爱的声音:“喂,什么事呀。”经过几分钟谈话,我以为妈妈一听到我的声音后会马上变得凶巴巴的,但是没有,妈妈对那天的事只字不提,对我问寒问暖。挂下电话,我沉思了,我对妈妈之前那么狠,她却对我虚言问暖,我多么的后悔,但有多么地骄傲有这么个母亲!我要感叹:母爱多么伟大!
我后悔了作文 篇23下课时,星期二测验的语文试卷发下来了,数学测验得高分的我,刚刚还很高兴的领了试卷,可现在看了语文试卷过后, 却瘫坐在椅子上……
上课铃响,语文严肃地走进来,宣布了考试情况和第一名是谁以后,就讲起了我。“极有可能上九十分的符诗朗,不知道为什么漏了第四题没做,扣了6分,只得了‘89+7’分。”听到这里,我的头低下了,我怎么犯了这种错误?天哪,第四题那么多分,我全都会做,而且是6分哪!想到这里,我的悔恨涌上心头,我现在多么希望有一粒后悔药呀!可惜没有用,老师接着说:“可是世上是没有后悔药的,后悔也来不及了。”是呀,后悔也来不及了。
试卷好象在对我说:“活该!谁叫你不认真检查呢?”老师写的“怎么有题没做了?”几个字也深深烙进我心里,我的心如此刺痛,仿佛无数位同学向我投来嘲笑的目光一样。老师正在讲解试卷,我的心却又回想起星期一考场上的事。
第二、三节课,举行了第一单元测试,我拿到试卷,一看,真是简单!不加思索地做了起来,我那一天特别不认真,心都快飘了起来,错误也犯了,我第三题写完时,瞄了一眼第四题,第四题是一堆字,没有空格,我就不多看,直接做第五题……没想到现在不止是第四题漏做了,其他四题也错了很多,只能怪我当时太不认真了,可现在后悔有什么用呢?
老师还在讲评,可是除了第四题外,我几乎都没听进去。我已经尝到了忘记做题的滋味,下次绝对不能犯这种低级错误了。
唉,悔啊!试卷发下那一刻,我后悔了。
我后悔了作文 篇24大雪纷飞,我只好坐着公交车去上学喽!
前方一位老奶奶向公交车招手,她穿的很厚,围着毛线围巾,戴着厚厚的毛线帽,穿着肥大的棉裤。上了车,她用龟裂的手扶着投币机,从口袋里掏出一张皱巴巴的一块钱投了进去。车上已经没有座位了,我坐在第一排,老奶奶就站在我的旁边,我有些不好意思了,几次试图想站起来给老奶奶让座,可是屁股却像被粘在了椅子上面一样,怎么也起不来。我扭过头,手托着下巴,眼睛瞟着窗外,可心里却一直在想着那位老奶奶。
这时,一位阿姨站起身,双手扶着老奶奶,让她坐下,“阿姨,别站着了,快坐下。”老奶奶好像站的时间长了,坐下不太方便。“哎呀,这个人可真好呀。”“嗯,对,品德很好。”大家纷纷议论着,点头称赞,我有些愧疚地低下头,不敢看那个老奶奶和那位阿姨,我的心飞快地跳动着,像有一只蜂鸟舞动翅膀在心中乱闯一般。
老奶奶坐下了,可阿姨还在站着,我的心里仍然很不舒服,像走在凸凹不平的石子路上,车座上好像放了无数根铁针在扎着我的屁股,那一刻,我好恨自己当时的懦弱。几秒钟后,我不再犹豫,站起身来,假装要下车的样子,慢慢地走向下车口,公交车快速向前驶去,我还险些摔了一跤,可我的心里却轻松了许多,望着窗外飘飞的雪花,路上匆匆的行人,突然心里有一种从未有过的自豪感。
到了学校,车停了下来,我准备下车了。走到最后一个台阶时,我还忍不住回头望了一眼坐在前排的老奶奶,和那位好心的已经坐在我那个座位上的阿姨……
我后悔了作文 篇25人的一生总会犯许许多多的错误,在我的“犯错记录本”上,就记录着我犯下的大大小小的错误,有很多也在渐渐淡忘了。而那一次,让我后悔的犯错经历,却让我记忆犹新。
那一次,我和妹妹在家里玩打羽毛球,我一挥球拍“啪”的一声,我和妹妹吓了一跳,我回头一看,原来我把妈妈的鲜花瓶打碎了。我急得像热锅上的蚂蚁,这下惨了,免不了要挨骂了。我想了一个办法,让妹妹做“替罪羔羊”。我和妹妹做了一个交易,把我的玩具小熊送给妹妹,让她帮我抵挡妈妈的挨骂,妹妹竟也同意了。
妈妈回来了,她看见地上的花瓶,生气地说:“这是谁干的?”我马上伸手指了指妹妹。不知怎么了,妈妈用奇怪的眼神一直看着我,我觉得妈妈好像看出了我的心思,我紧张得手心一直冒汗。妈妈没有说话直接走进了厨房。我站在那里想了一分钟,决定把事情的经过告诉妈妈,我慢吞吞地边走边想,妈妈肯定会大发雷霆,想着想着,“嘭”的一声,我的头撞到了墙上,眼泪从眼眶里滚落下来。妈妈听到声音急忙从厨房里跑出来问我说:“宝贝,你没事吧?痛不痛?”看着妈妈关切的眼神,我鼓足勇气把打碎花瓶的事情跟妈妈说了一遍。本以为妈妈会狠狠地批评我,可是妈妈却语重心长地说:“没关系,花瓶碎了,可以重新买一个,但是不能欺骗妈妈,记住,欺骗比犯错更可怕。”
我很后悔没有在第一时间勇敢地承认自己犯的错误,但是经历了这次事情后也让我明白了:人谁无过,过而能改,善莫大焉!
我后悔了作文 篇26“电脑、手机、电视”从这三样中我经历过,可现在也后悔过。
那天,天气阴沉沉的,周边的花儿、草儿仿佛都在嘲笑我一般般,就连身边的朋友、家人、亲戚都讽刺我,我伤心,我难过。因为这个世上并没有“后悔药。”
从小我就迷恋上了可怕的电子产品,一开始我本以为对我什么事也没有,于是便没有限制没有量地去玩。
早上,拿起手机玩,爸爸发现后便严厉地说:“10分钟!”我心乐开了花,连忙点了点头,一眨眼时间很快过去了,可我却毫无知觉完全痴迷在了游戏的生涯当中。
中午,我并又游手好闲敲起了键盘,点起了鼠标看起了屏幕,完全把学习的事抛到了脑后,没有一点点顾虑,真所谓是无忧无虑啊!
晚上,便自由自在的看起了电视,爸妈说:“看电视我们不反对,但是一定要有时间,一定要保持距离。”他们俩在时我好端端的,可他们走了我好像控制不住自己,变得很疯狂,什么时间!什么距离!都给我消失吧!
直到有一天,爸爸发现我眯着眼睛看电视极为生气,凶巴巴地问:“你学校黑板上的字看不看见!”我失落地摇了摇头!“噢!”爸爸好像知道了些什么“怪不得你现在的学习七上八下、一塌糊涂。”
事过一会儿,我跟着爸爸到了医院检查后,才发现眼睛不但高度近视还+50度散光,爸爸听后十分的急,可谓是热锅上的蚂蚁团团转啊!
朋友们,请不要再痴迷电子产品了呀!不然你眼睛近视了,会成为你一生中的灾难和遗憾啊!
我后悔了作文 篇27人在一身中,有许许多多后悔的事,像无数颗星星,数也数不清楚,我今天挑一颗最明亮的星星给你们瞧一瞧!
我清楚的记得,那是一个星期三的早上,我一起床就洗脸,刷牙,然后背起书包正准备去上学,妈妈看我穿着一身短袖短裤去上学连忙叫我站住,我不知到怎么回事就问妈妈“:妈妈你叫我干什么呀?”我疑惑不解,妈妈说“:儿子,你穿短袖不冷吗?”我回答说“:我都快迟到了,如果在这样,我迟到了你负责。”“我负责?我负责你今天不去上学!”“我就要去!”我生气的说。说着我就跑去上学了。
我一出门就觉得自己被冰冻住了,非常冷但是我坚持跑回了学校。到了学校我可惨了,妈妈我不冷。”妈妈叫我换一件长袖的,“妈,我说了不冷,你还叫我干什么呀。”我似乎有些不耐烦了,反驳道,“我这下可以走了吧。”“快换,换了才能走!”“我不,我现在就要走,冻得我直发抖。中午回家我告诉了妈妈,妈妈第二天就带我去医院,医生说我得了肺炎要输一个星期的液,那可把我害惨了,我的手都输肿了,我这才明白什么叫:不听老人言吃亏在眼前。从此以后我都不会犯那样的错误,我以后妈妈叫我穿什么,我就穿什么了。因为这样我以后就很少生病了!
这件事我后悔了,我不会在犯这样的错误了。
我后悔了作文 篇28我是一名五年级的小学生。在学校里,我是一名人见人怕的学生;在家里,我则是一名让父母头痛的孩子。
为什么这么说呢?因为我在学校里最喜欢做的事情就是跟师长顶嘴、逃课、不叫功课、考试时在试卷上涂鸦等等。而且,那些年级比我小的同学遇见我时可要注意了,每当我遇见那些同学时,便欺负他们,勒索他们。所以,他们每次见到我时都是溜之大吉。这一直是我最得意的事。在家里,我从来都没听过父母亲的吩咐,即使是应了,也从来不会去做。
校长,老师们,父母亲打也打过了,骂也骂过了。最后,他们总算放弃了。这对我来说可是天大的喜事呢!
直到有一天,当我快要睡着时,妈妈进来了我的房间。我心想一定是来教训我的吧!所以便装做什么也不知道的睡着了。但我猜错了,妈妈只是放下了一封信便离开了。
我打开那封信来看,发现里面写着:“悦雯,对不起,是我没好好的教导你,让你变成了如此堕落的孩子。你知道吗?当你被人责骂时,妈妈的心有多痛。最后我只想告诉你一件事,你永远是我的孩子,我也永远是你的妈妈。如果你的选择是地狱的尽头,那就让我陪你一起堕落。”
最爱你的妈妈
我看了这封信后,眼泪如喷泉一样的下,妈妈对不起!是我错了,我顿时发现到了一样最重要的东西,那就是爱。这几年来,我一直忽略了爱,直到现在,我终于发现了这个东西,爱。
我后悔了作文 篇29世界上什么药都有,就是没有后悔药的,事情经过还得从那天说起……
“我的量角器呢?”我不停地在教室里大声叫喊,可没有一个同学吭声。我把书包翻了个底朝天,还是不见它的踪影。突然,我眼前一亮,小明的桌子上有一个量角器,和我的一模一样——量角器有一个角缺了,那是我做的记号。我走到小明面前问道:“为什么拿我的量角器?”小明回答道“这是我的,我没拿你的量角器。”“别再装模作样了,这量角器缺了一个角就是证据,总不会你的量角器上也有这记号吧!快还给我。”我气呼呼地说。心想:上次丢了一个量角器,被妈妈骂了一顿,我认定了它就是我的,这次无论如何我也要把它要过来。经过一番争论,小明说不过我:他低着头眼里含着泪,猛的抓起量角器冲我扔了过来。我接住后,站在那里愣了半天,慢慢地将手中的量角器放进我的文具盒里。
放学回到家,我把书本拿出来,准备开始写作业,打开书的同时,我突然发现书中还加着一个量角器。心想:我明明把量角器放进了文具盒中,它自己怎么蹦出来的呢?我急忙打开文具盒,发现里面竟然还有一个一模一样的。我拿起了它们,反复地看着……这时我才发现冤枉了小明。看着这两只量角器,我后悔了……
这件事虽然过去了很久,但它令我终身难忘!
我后悔了作文 篇30今年过生日舅舅送给我一架飞行器,黑身子,四只脚,还带有航拍器。这是我最喜爱的生日礼物!
第二天早上,我和妈妈带着飞行器来到学校操场试飞。打开飞行器开关,将它平放在地上,然后打开遥控器开关,控制飞行器冲上蓝天。哇,飞得真平稳!
我一时兴起,开启了无头模式,顿时飞行器像无头苍蝇一般到处乱飞,慌忙间,我按了一键返航键,可是它偏偏不往我这边飞,一股脑地朝学校工地方向飞去……
我只好一边继续操控,一边追着它跑,试图力挽狂澜,不料飞行器没电了,我只能眼睁睁地看着它坠落在远方的工地上。
我和妈妈在工地周边找了一圈又一圈,一无所获。
万般无奈下,妈妈打电话向家中的爷爷和舅舅请求技术支援。按照他们提供的方法,试图通过与航拍器相连的手机找到飞行器的下落,可是现实很残酷,我根本没有开启录相模式,又一个希望破灭了!
爷爷也来学校帮助我们寻找飞行器。我懊悔万分,如果在飞行器消失之前,我及时告诉妈妈,飞行器是因为没电而坠落在工地的某处,或许还有机会补救;如果我没有开启无头模式,或许飞行器能受我控制;如果我开启了录相功能,或许就能追踪到飞行器的运动轨迹;如果……
可是没有如果,我心爱的飞行器就这样和我永别了,我好心痛,好难受,好后悔!
我后悔了作文 篇31有这么一件事,让我难以忘怀;有这么一件事,让我后悔莫及。
有一次,我在做作业,我边玩边做。直到晚上九点多才做完语文的生字和数学。做完,我把生字和数学拿给妈妈检查。妈妈检查完,问我:“还有没有没做完的作业”。我想都没想,就说:“全做完了”。妈妈把作业拿给我,说:“可以了”。我拿着作业回到自己的房间,又翻开抄作业的本子,一看,原来我还有一项作业没做完。我想:这可怎么办呢?已经九点多了,该睡觉了,如果跟妈妈说,妈妈一定会批评我一点点作业做那么久。我想就一项作业没做完,没多大关系。反正妈妈不知道,老师也不一定会检查到。于是,我抱着侥幸的心理上床睡觉了。
第二天,老师让组长收作业检查,我害怕极了!组长收完作业,交到老师手里时,我更加心虚,担心老师发现我的作业没完成。
下午一进教室,老师就把我叫到她身旁,问我为什么作业没按时完成,我听了不敢回答,也不敢抬头看老师那责备的目光,于是,我惭愧地掉下眼泪。老师把本子拿给我,说:“好好拿回去补做吧!”在补作业的时候,我后悔极了,心里想:早知道我就不应该这样做,这样既骗了自己,也骗了老师和妈妈。我心里暗暗地想:以后再也不能做出这样的蠢事了。从那以后,我决定做个“诚实守信”的好孩子。
我后悔了作文 篇32那天,我悠闲地走在走廊上,忽然,我看见我们班的甲同学迎面跑了过来,大口大口地喘着气,说:“陈璐,今天有英语突击考试,赶紧去准备一下。”我说:“ok!”我又思考了一会,说:“反正你跟我坐的还挺近的,一会儿能不能借我偷看下你的试卷?”甲同学爽快的答应了,说:“好吧。”
叮铃铃,叮铃铃,一阵欢快的铃声响了起来,上课了,这节课是英语课,同学们因为老师不在,都像下课一样在说话。嗒嗒,嗒嗒,一阵高跟鞋踩出的声音走到了我们的教室,老师手里抱着一叠试卷,走向讲台,严肃地说:“同学们,今天我们考试。”同学们异口同声地:“啊!”的大叫一声,我还听见有人说:“老师,你这也太坑了吧!”开始发试卷了,所有人都祈祷着希望试卷别太难。我看了看题目,有点难,但是甲同学已经开始做了,我轻轻地踩了他一脚,他移了移试卷,就在这时,“喂,你们俩个在干嘛?”我为了自己不进老师办公室“喝茶”,就说:“老师,他抄我答案!”甲同学一脸吃惊的样子,老师生气地说:“甲同学,下课到我办公室来一趟!”
下课了,甲同学低着头,一步一步地走进了老师的办公室。
当看到甲同学满脸泪痕的从老师办公室走出来后,我非常的后悔,要是当时我诚实地告诉老师情况,就不会因为这个让我们的友谊破裂了,我现在想跟甲同学说一声:“对不起!”
我后悔了作文 篇33五年级时的一天,放学了,我哼着歌,乐呵呵地往家走,因为妈妈给了我三元钱,让我买汽水喝。
突然,人群中一个老婆婆吸引了我的目光,只见她身穿烂衣破衫,裤子上有许多补丁,一手提着一个大袋子。一手不时地从地上捡起别人丢弃的瓶子。见此情景,我毫不犹豫,马上穿过热闹拥挤的人群,来到那老婆婆的面前,也许是我来得大突然,老婆婆竟被吓了一大跳,不禁“呀”了一声。然后便打量起我来,从头看到脚,似乎把我的人都看透了。见我一身小学生的打扮,怎么看都与她不搭界,就继续走自己的路了。
我马上拦住她的去路,她仿佛对我再次出现有些愤怒,于是对我说:“小姑娘,你挡我路,你想干嘛?影响我老太婆找东西。”我连忙道歉:“老婆婆,你要找什么?”她不高兴地说:“找垃圾,你要和我一起找吗?”听到垃圾, 我连忙摇头,我可不想被 当作捡垃圾的小孩。可是,我也不想离开,她是那么可怜!此时,我想到了口袋里妈妈给的3元钱,就迅速地掏出来,塞在老婆婆的手里。老婆婆也许是震惊了,愣了一下,又很快把我钱打落在地,我一下子定住了。
老婆婆瞪了我一眼,看到墙边的空罐子,连忙跑过去捡起来,生怕被别人抢走似的,脸上也露出了我没有看见的笑容。
我忽然明白了:老婆婆需要的绝不是可怜。我后悔了,不该把3元钱给她。我的泪水从脸颊上滑下来。老婆婆临走时头也不回,仿佛在怪我。
不要瞧不起别人,同情也不是随便给人的。这件事,是我永远的教训。
我后悔了作文 篇34我是一只刚刚进入天堂里的羊,此时此刻我正在后悔那一刻我为什么没有努力。
五年前,母亲的肚子又鼓起来了,我们家中又要迎来第五个羊崽,也就是我。在母亲的惊叫声过后,刺耳的叫声变成了我的哭声。
三个月过去后,我已经可以走路了,成为了家中最受人关注的羊。因为我是家中最小的一个,所以兄长们做什么都让着我,连母亲也最偏爱我。我就在这样的环境上度过了三年。
三年已经过去后,我已经长大成羊了,但在这成年的羊皮下,我不论是内心、能力、性情都要还是当年那个未长大的婴儿。这样的日子没过多久,母亲在一次外出找食物的时候被狼吃掉了,没有了母亲的保护,兄长们嫌弃我什么本领也没有,连自己都养不活,便各奔东西,硕大的羊圈里就只剩下一个孤零零的我。
一开始我并不以为然,心想这有什么,难道我连自己都养不活吗?但是三个用过去了,我发现食物越来越难找了,我就要断粮了,为此我不得不到更远的地方寻找食物。寻找食物的路上我又累又饿不由地想起,小时候为什么要过着饭来张口的日子?母亲教我们本领的时候为什么不好好学习?
正当我沉浸在回忆里的时候,耳边传来了一声狼嗥,接着脖子传来一阵剧痛,我摔倒在地上,四蹄胡乱地挣扎。当意识渐渐地消失的时候,我的脑海里只剩下一个念头,下辈子一定要努力!
我后悔了作文 篇35当我面对着堆积如山的盘子的时,我后悔到了极点。今日傍晚,太阳把余晖洒向江面,太阳桔红,桔红的,像一个大桔子,我看看这晚霞,我满心欢喜,诗兴大发,可是我竟然忘了一件事,我要刷盘子呢。
原来,我们家订了一个规矩,爸爸买菜,煮饭,妈妈整理床铺,我,就要刷盘子,可今天的夕阳太美了,我看着看着,竟把这件事抛到了九霄云外,妈妈在看电视,没人知道它们还没被清洗干净。
夕阳一点点地落下了,安静的夜晚出来了,月亮出现了,等我醒过神来,月亮已经挂在高空了,我看了看表,真是不看不知道,看了吓一跳,时针已经指向了八点,客厅里空荡荡的,爸爸妈妈已经回房间了。我呆呆地望着客厅,终于想起我要刷盘子了,我瞄了一眼桌子,无耐地耸了耸肩,心里想着洗澡睡觉吧,明天一早再刷吧。
可是,人世间什么都是不可预料的,爸妈起的比谁都早看见桌上的碗大怒到:“温正祺你给我出来,这声吼打破了宁静,同时也打破了我的美梦。我睁开眼睛滴咕着,干嘛呀这么早就叫我起床啊,我想着想着,突然猛坐起来,跑到了爸妈身边,果然“盘子事件”被老爸老妈发现了,在他们的强迫下,我洗完了盘子。
本来几分钟就能完成的事非要被老爸老妈盯着做十几分钟,太亏了,我真的后悔了。
我后悔了作文 篇36在我的人生道路中,有许多印象深刻的事情,有快乐的,有生气的,有悲伤的……其中,令我印象最深刻的,就是那件让我后悔的事情。
这是在一年前的一天下午,我们正在考试,班上雅雀无声,只见铅笔发出“沙、沙、沙”声,还有老师的脚步声。我迅速的写好姓名,学号,便开始了答题,嘿!这张试卷题目都好简单呀!我三下五除二便做完了一至六题,这时,我被最后一题给难住了,这道题有种似曾相识的感觉,但又一时想不起来了,只见题目是这样的:“老师将一批练习本发给班上的同学如果每人发6本,则少96本,如果每人发4本,则少24本。有多少人?有多少练习本?”我绞尽脑汁地想:“用6乘4再乘96加24的得数?还是用96减24再乘……”完全没思路呀!
正当我拼命思考时,后桌在我后背上点了点,连忙转头问:怎么啦?后桌小声地说:“最后一题的答案要吗?”
哇!就是不会做的那题,这时脑壳里仿佛有两个人在斗争,正方说:别要,要了的话,虽然能得高分,但不光彩呀!反方怒了:哼!谁信你的话呀!要吧!这样即能得高分又能得到赞赏,多好呀!
顿时,我被迷惑了,便对后桌说:“我要。”于是,接过小纸条,迅速的抄完后,“叮铃铃”下课铃响了。
交完试卷就后悔了,真不应该作弊,成绩出来了,得了98分,望着试卷上的高分,眼角竟掉落了一颗小珠,那是悔恨组成的泪?这一刻我真的后悔了。
我后悔了作文 篇37后悔是什么?一千个人里就有一千种答案,有人说后悔是一种发自内心的感觉,有人说后悔是做错事儿的情感。是啊!在童年生活中,曾发生过许许多多的事情,但我永远忘不了那件事。那一次,我真后悔了!
那一天,爸爸出差回来了,可当时我迷上了小苍鼠,我每天都在查小仓鼠的图片,反复地查。终于,爸爸带我买了一只小仓鼠!那只小帮鼠全身有毛茸茸的毛发,是金黄色的,远看就像一个金黄茸球,让人忍不住想摸一摸,那水汪汪的大眼睛注视着你,十分可亲可爱。一个星期后,我带小仓鼠去一片草地上游玩,它东跑跑,西跑跑,让我和它玩儿时心中美滋滋!
可是,可怕的事情发生了。我给小仓鼠准备买一个泡泡器在草地上玩,所以我随手把小仓鼠放在一块石头上,谁料,当我转过身来时,小仓鼠已躺在了地上,“啊——啊!”我大叫到,当时的我脸色忽然苍白,嘴巴发紫,把泡泡器扔在了地上,泪水不禁在眼中打转,脸上的笑容也一下失去。我把小仓鼠捧在手心时,不禁流下了眼泪,那一滴滴泪水滴在小仓鼠身上,那毛茸茸的毛发渐渐湿润,在我心中不禁来了一团灰沉沉的乌云,我找了一棵高大的大树,把小苍鼠埋在了下面。
我希望小仓鼠可以原谅我。原谅我一时疏忽,毁了一个美丽的生命。虽然事情已过了好多年,但它还深深地印在我的脑海中。这一次,我真的后悔了。
拒绝手机进校园的讲话稿 篇1老师们、同学们:
大家上午好!
今天我国旗下讲话的题目是《拒绝手机进校园,营造良好氛围》。
随着科技的日益进步,手机功能越来越多、价格越来越便宜。在我们身边,不知节制的使用手机的现象很令人担忧。有些同学把手机带入了课堂,调到振动状态,在桌子下面偷偷地玩,看电子书,上网玩游戏,有同学还对发信息上瘾,甚至交头接耳地交流各自收到的有趣的消息。自己没有认真地学习,还严重地影响到身边同学的学习。
对中学生来说,将手机带进校园,百害而无一利。
1、中学生正处在生长发育期,身体机能还不健全,手机辐射危害学生发育,影响身体健康,造成理解力、反应力、记忆力的明显下降,听觉受损,免疫功能失调。
2、手机上网、聊天、网络游戏、电子书等功能,以及不良短信,造成许多不符合中学生身份的思潮通过手机蜂拥而入,毒害青少年。
3、学生使用手机晚上躲在被窝里收发短信,看小说,玩游戏,深夜不睡,手机成为娱乐品,干扰他人休息,降低学习效率,造成学习成绩下降,严重影响学业。
4、课堂上手机铃响,课上听音乐,收发短信,扰乱教学秩序,影响自己听课效率,成绩一落千丈。
5、利用手机考试作弊,严重败坏考风,破坏学风,影响了应有的考试评价。
面对汹涌澎湃的手机普及浪潮,发达国家对于中学生使用手机问题是怎么看的呢?
在我们的近邻日本,多数中学禁止学生携带手机入校。最近,日本大阪中学还致信2000余名家长,指出中学生原则上不应拥有手机,并呼吁家长立即与电话公司解约。
美国则是为校园手机立法的国家之一。大约在十几年前,美国各州州议会或地方政府纷纷制定规则或立法,完全取缔在校学生使用传呼机和手机。在美国,反对在校园使用手机的力量很强。目前美国大部分学校不允许学生使用手机。佐治亚州在下午3时放学之前严禁学生使用手机。一旦学生违反规定,老师可以将手机没收,并对当事者进行违纪处理。
将手机带进校园干扰的是别人,祸害的是自己,为此,我校也一再要求:中学生禁止带手机进校园。同学们,请相信我们的学校,我们的老师,他们每做出每一个决定就一定是从我们的角度来考虑,我们成才是他们最大的心愿。所以我在此向全校学生发出倡议:
1、不要携带手机进入校园,以不带手机为荣,以不互相攀比为优良品质。
2、学校学生会成员及各班班委、班团干部应率先以身作则,做出表率,不携带手机进入校园。
3、不向父母提过分要求,以各种理由索要手机加重父母和家庭的经济负担。
4、讲正气,树新风,敢于对身边的不良现象说“不”,对影响我们学习的同学,不姑息,不迁就。
同学们,哈佛大学图书馆的墙上有这样的训言:谁也不能随随便便地成功,它来自彻底的自我管理和毅力。是呀,让我们加强我们的自制力,全心全意地投入到学习中,在学校和老师的带领下,努力去实现我们的人生价值吧!
谢谢!
拒绝手机进校园的讲话稿 篇2亲爱的同学们:
上午好!
我今天讲话的主要内容是宣读校团委发出的关于远离手机的倡议书。
我们正处在高中这个特殊的人生阶段,长时间使用手机危害极大,这是毫无疑问的,甚至手机成为“校园毒品”,侵蚀着我们年轻而健康的心灵!下面列举中学生使用手机的十大危害,令人触目惊心。
1、利用手机在考试中作弊,将诚信抛之脑后,丧失了做人的底线。
2、课堂上手机铃声响起,破坏课堂秩序,没有了对老师与同学起码的尊重。
3、使用手机,容易在同学之间攀比成风,铺张浪费,从小养成了不正确的消费观念,会把自己将来的生活引入歧途。
4、利用手机谈情说爱,手机已成为早恋的帮凶,导致不务学业,荒废了自己的青春年华。
5、利用手机玩游戏,聊天,不分上课下课,家里学校,玩物丧志,精神萎靡不振,学习成绩一落千丈。手机上网,垃圾信息铺天盖地,中学生心智尚未成熟,而且没有社会经验,很容易上当受骗或是陷入不良短信的泥沼无法自拔,最终走向堕落,毁了一生。
6、用手机到处招惹是非,侮辱他人,引发了一些不必要的矛盾和争执,甚至引发恶性的打斗事件。有的学生与同学发生口角,本来事件并不大,可手机在手,就非要打电话找一下“能人”来平息,进而显示一下自己的“本事”,从而把事态闹大,无法收拾。结果害人害己。
7、手机存放非常不便,容易丢失或者被盗,从而诱发矛盾,导致同学间相互猜疑甚至打架,影响同学关系,影响正常学习、生活秩序。
8、手机辐射影响身体健康。使用手机时会产生电磁辐射,可中学生处在生长发育期间,过早长期使用手机,会产生头痛、头昏、乏力、失眠、脱发等症状,甚至可引起神经衰弱症状,危害到一生的健康。
9、为了炫耀自己,故意在人多的地方,或在上下楼梯时,或在放学的路上边骑车边打手机,造成了极大的安全隐患。
10、不少中学生喜欢拿着手机偷拍,作为谈资笑料;甚至故意将恶搞的情景拍下来到处宣扬,在不知不觉中侵犯了他人的隐私权,对他人造成伤害,甚至触犯法律。
鉴于以上情况,校团委会特别发出倡议,请同学们远离手机、拒绝手机,以不带手机进校园为荣,以带手机进校园为耻;各班团支部、班委会的学生干部应率先示范,做出表率,坚决不携带手机进校园,并能经受同学监督。为了我们的身心健康,为了我们的学习发展,更是为了我们的美好未来,请大家在校园内自觉远离手机。
同学们确实因事需要和家里联系时,可以到学校行政楼办公室拨打电话,也可以向班主任及科任老师借用移动电话。
同学们,学校已经印发【20xx】31号文件,专门就学生手机教育和管理工作作出部署。对教学和考试时段、课外时段的手机管理进行专人巡查,一经发现违规使用手机,将作从严处理。
希望同学们能够将这份倡议入于心,践于行。祝大家学有所成!谢谢!
拒绝手机进校园的讲话稿 篇3尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是来自初三四班的方扬,今天我演讲的主题是远离手机从我做起。
随着社会的发展,手机已成为人们日常生活主要的通讯工具之一。但是,由于手机功能的拓展以及未成年人的自控能力相对较弱,手机在带给我们通讯便利的同时,也严重影响了在校学生身心健康和正常的学习、生活,手机的危害大致有以下几个方面
一、手机严重影响学生身心健康发展
青少年的免疫系统比成人的要脆弱,更容易受手机辐射的影响。科学家研究发现,未成年人所吸收的辐射比成年人要高出50%。手机辐射对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调等,而频繁玩手机游戏还会严重影响视力。有的同学还通过手机互传一些内容不健康的短信,谈情说爱等等,这些都严重影响了我们学生身心的健康成长。
二、手机严重影响学生的学习和生活
多数带手机的学生将手机用于同学之间聊QQ或发短信。中学生自制力比较弱,上课、自习都抵制不住手机的诱惑,还有的同学利用手机长时间与人聊天、看电子小说、玩游戏等。这样既影响了正常的教学秩序,也严重影响了自己和其他同学的学习、生活。
三、手机引发学生之间的矛盾冲突
有些学生用手机进行偷拍,侵犯别人的隐私;还有的学生手机不见了,私下找自己怀疑的对象交涉、索赔,最终导致矛盾纠纷;还有的利用手机与社会上的闲杂人员频繁联系,在校内或校外违纪违规。
四、使用手机存在极大安全隐患
校园内大量的手机充电极大地加重了电器设备的负荷,极易发生漏电、短路等情况,引起火灾,后果不堪设想。
大量事实证明,包括我们中学生在内的未成年人使用手机弊远多于利。现在许多国家如德国、英国等已立法禁止中学生使用手机。我们学习也开展了这方面的思想教育,校方明令禁止学生在校期间携带使用手机等,同时学校也开展了各项团体活动:如篮球、舞蹈等,丰富学生课余生活,活跃了课堂气氛,得到了学生、家长的认可和支持。
为加强校园管理,促进同学们身心健康成长,在此我向全校学生发出以下倡议:
1、密切配合学校,班主任将学校校长室关于学生在校园内禁用手机的号召进行到底。
2、全体学生不以任何理由携带手机、MP3、MP4、游戏机等进入校园,已带进校园的主动交给班主任保管。
3、学生会干部及各班班干部应率先垂范,以身作则,不带手机进校园,不在校园内使用手机。
亲爱的各位同学,让我们热烈响应校长室的号召,积极行动起来,把手机留在家里,把理想带进校园,为营造和谐温馨的校园而努力!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
拒绝手机进校园的讲话稿 篇4老师们,同学们:
大家早上好!同学们进入高二已接近两个月,随着第一次月考的结束,很多同学已经调整好状态,继续前行,全身心地投入到紧张而充实的学习生活中,但是最近发现个别同学无视校规校纪,携带手机进入校园,影响恶劣。所以今天我演讲的主题是:文明校园,拒绝手机。
手机作为信息时代高科技的产物,促进人与人之间的交往,是我们好帮手。虽然手机方便了家长与学生的联系,但是中学生在校使用手机也显露出诸多弊病,严重地影响了学校的管理和大家的学习。总结来看:
1、频繁用机,损身又害心。科学家对手机的辐射千忧万虑,明确指出,频繁而长时间地使用手机,会对人体的健康造成不良影响,主要表现在使人的记忆力丧失,睡眠紊乱,心理烦躁,头痛等。同学们正处在生长发育期,很多身体机能还不健全,手机辐射危害发育,影响身体健康。
2、干扰大家休息,分散大家的精力,降低学习效率。每个人的自控力是不一样的。开始买手机的目的可能是方便和父母的联系,可事实上用于联系父母的有多少次?据查,相当多的同学用手机,最多方面是:联系同学、发信息、看小说、玩游戏、上网、聊QQ等。晚上不眠不休,聊个不尽,一些想学习的同学深恶痛绝,苦不堪言。白天瞌睡连连,影响自己,干扰他人,上课很难集中精力听讲,降低学习效率,成绩一落千丈,更有甚者平时学习不努力,考试时用手机作弊,那高考怎么办?
3、干扰教学秩序,蔑视教师劳动。我们自制能力是不强的,很难经得起手机的诱惑,将手机不关机带进课堂,有信息来时,陷入是否回复的矛盾心理中,既影响了上课效率,也影响了教学秩序。
4、不健康信息充斥网络,不利于同学们成长成才。据调查,持有手机的学生90%以上都收发过很很多不良短信。这些信息诱惑力极大,危害极大,目前,网络上的不健康信息已成为同学们精神污染的主要;
四、使用手机上网聊天极易造成非正常的人际关系,如造成同学之间的矛盾,异性之间不正当交往,与陌生人交往而受骗上当等;
五、容易在学生当中诱发攀比心理,有无手机,谁的手机好,都刺激了学生的虚荣心,不利于学生健康人格的形成;
六、手机甚至已经成为一些学生传播不健康、不文明信息的工具,成了影响学生思想、玷污学生心灵的“杀手”。特别是危害极大的黄色信息,使学生的心灵受到极大的污染。
由于手机所造成的负面影响巨大,省内外很多学校早已禁止学生携带手机进校园,很多专家、学者以及社会有识人士,包括绝大多数家长也都支持这种做法。学校每年在家长一封信中制定了详细的方案和使用手机后的处理,请您态度一定要坚决,理解、支持我们的做法,不为孩子提供手机,并耐心做好孩子的思想工作,让孩子理解配合学校的这一做法。
各位家长,做好学生的教育工作,让孩子健康成长,是我们共同的愿望和责任。希望您能一如既往地支持、配合我们的工作。让孩子把手机留在家里,将精力投入学习!
谢谢您的合作!
拒绝手机进校园的讲话稿 篇9尊敬的家长们:
大家好!
近年来,校园里出现了不少同学携带手机的现象,且有日渐壮大之趋向。家长朋友,您是否真的了解孩子带手机到学校的用途?您是否察觉到了孩子自从带手机进学校以后的细微变化?通过对全国中小学生携带手机进校园引起的各种问题分析,并结合我校教学中的客观现象,对学生携带手机进校园的不好之处特告知各位家长:
第一,使用手机不利于学生的身心健康发展。
手机辐射对脑部神经有较大影响,不利于中小学生的身心健康发展,导致学习效率低下这是共识。同时,由于越来越多的手机具备上网功能,青少年学生很容易接触到不健康的网络内容,由于中学生的心智水平及自我控制能力难以达到大人所期望的水平,许多同学沉迷于色情信息和聊天,成为手机淫秽色情信息的受害者。学生若长期接触不良信息,很容易形成一种心理上不健康的阅读快感,引发不良的思想,继而犯罪的事例也不少见。
第二、学生在学校的主要目的就是学习科学文化知识,培养良好的道德操守,而手机的使用却不利于此。
学生利用手机在上课、午休甚至晚上就寝时间发短信、上网、玩游戏等,既影响了自己和其他同学的学习和休息,也分散了自己的学习精力,这样做不利于学习,严重影响了正常的教学秩序。
第三、学生正处于叛逆期,手机的广泛使用为叛逆提供了条件,也容易造就一些不健康的社会现象。
家长给学生买手机,主要是不放心,好随时联系,这是家长给学生买手机的初衷。可学生如实向家长告知自己在学校的情况、学习的情况以及其它心理状况的又有多少?学生使用手机以后,撒谎、说话不耐烦、不愿意打电话的,嫌父母管得宽的都有,可见手机并不一定利于家长和学生的沟通。而学生使用手机却主要是用来游戏,上网,听音乐,看电影,拍照录像,也不乏使用手机来炫耀,来早恋,来与外界陌生人交往,甚至用来拉帮结派的。可见,手机的确不是学校学习中的必需品,反而事与愿违,容易造成家长们父爱母爱的疏漏。
第四、使用手机存在极大安全隐患。
使用手机的同学都需要充电,宿舍区、教学区等插座,到处都是学生手机充电器充电。这么多的学生使用,如遇漏电、短路的情况,极易引起火灾,后果不堪设想。
鉴于此,为了营造一个温馨静谧的学习环境,使学生能全心地投入到紧张有序的学习中去,促进学生的身心健康,以更好地实现家长们望子成才的托付,我校现明确规定:学生不得将手机、小灵通等物品带入校园,不得在校园内使用手机、小灵通等通讯工具。这项措施已得到绝大多数家长和学生的大力支持与配合,但是仍有少数家长没有意识到这个规定的必要性和重要性,仍允许子女携带手机进校园。对此,学校再次重申:凡带手机等通讯工具到学校者,一经发现,一律予以没收,直到学生毕业后再返还,并将对违规学生按校规进行严肃处理。
为了能够让学生专注学业,希望您理解、支持、配合学校的工作。