高翻今年除了推免的，好像只招60人，而我就成了那个幸运的第60名，高翻考研经验集合(增补)。

我和独立行走的猫猫是同班同学，猫猫考了第九，自己要在这里大谈经验的话，真觉得惭愧。不过，倒是真心希望能和大家分享自己的心路历程，也借此机会回味考研几个月来的美妙滋味。

07年夏天，对我而言是个迷惘的夏天。自己不停地反反复复，一会儿要去实习，一会儿又要考研。最惨的是我是那种想到什么就做什么的人，一会儿想考新闻的研究生，常常到人大听新闻学课，一会儿又想考经济，晚上就翘课去北大听数学和经济学。自己也不知道自己到底想干什么，要走哪条路。外面的世界熙熙攘攘，选择那样多，诱惑那样多，身边善意的建议，恶意的嘲讽，看热闹般的起哄，我几乎迷失了方向。终于，我闭上眼，只听自己内心的声音。我听见我的心在低声说：我想学高翻。就这样选择了北外高翻。一个十分冒险的选择。

虽然自己念了几年英语系，但从未出色，在系里总是排二三十名(我们年级一共60多个人)，何况我念的是体育大学。大一大二我是名副其实的补习班狂人，一天到晚都在外上补习班，成绩没提高什么，倒是认识了不少朋友，自己不亦乐乎。一次上了新东方的口译班，老师是杨军，谢强，还有冬雷，我被他们的课深深吸引住了(当然还有他们的个人魅力，哈哈)。那个时候，第一次萌生了要考高翻的念头，只是觉得这个梦想遥不可及，但却一直小心翼翼地把她揣在心里，等她有朝一日见到阳光，开始生根发芽。

就在大四的夏末，这颗种子终于抽出了细条，结起了花蕾，奋力开出了美丽花朵。

选择考高翻的那一刻，我顿时感到不可名状的喜悦。把这个梦想压抑了这么久，终于抛开了怯懦，勇敢地伸出双手。

我开始天天背着书包去图书馆，图书馆里有很多我们系考研的同学。我们并没有刻意约在一起学习，也很少帮忙占座位，中午碰见了就一起吃饭，这样每个人都能独立学习，又从来不会感到孤独。我和猫猫考一个专业，相互交流也就更多一些。我们上同样的网站，读同样的杂志，上过同样的补习班，有很多很多的共同话题。我们系的同学真的很不错，后来两个考上北外的高翻，一个澳研，还有一个外交学院的外交学，一个北大法硕第一名，一个中国传媒的新闻系，个个都不逊色，经验故事《高翻考研经验集合(增补)》。

我总是图书馆一开门就冲进去，每天都坐外文室里面倒数第三排靠书架的座位，我对面几乎天天都坐着同一个女生，也是每天八点抢她自己的固定座位。几个月来我们从未说过一句话，但却相当有默契，一旦有一个人来晚了没抢到座位，我们都不能适应自己对面的人了。从她的书可以看出，她考心理学的研，大概也是心理系的吧。她非常非常的安静，坐在我对面就像空气一样，我很喜欢这样一个搭档。

学不进去的时候我喜欢和猫猫聊天，一起发泄一通抑郁情绪，然后又能开开心心信心百倍地开始痛苦的学习了。男朋友是我的后勤部长，考研期间我的衣服他统统帮我洗，包括内衣袜子之类，我偷偷想，这些玩意儿晾在他寝室一定很搞笑。早上去图书馆忘了拿水壶手纸什么的，总是发短信让他送来，可苦了他了。我安慰他说哈哈老公，就伺候我这么几个月吧，等我挣钱了给你买车！

初试的时候我在北外住着，同学带我去吃猫眼披萨。猫眼的墙上写着各种各样的心情，我也拿起笔，写上"猫眼给我好运气吧，复试的时候再来吃"。复试的时候正逢我过生日，我把猫猫带来吃，我们又在猫眼的墙上写下了"猫眼保佑我考上吧，考上了我们再来。"

查到自己被扩招扩进去了，我约猫猫出去吃饭。猫猫说，存着吧，开学了一起去猫眼。

我盼望着那一天的到来。

网络：对我考研影响最大的，是eco论坛。起初是独立行走的猫给我介绍的那个论坛，我进了论坛，真觉得如鱼得水，那么多爱好翻译的人在上面，大家一起翻译，一起讨论，非常愉快。我每周都翻一篇文章，每次都有很多人在下面给我提出意见和建议，对我的帮助非常大。今年的高翻题就是财经类的，类似的文章自己翻过很多，所以心里就不慌了。

计划：eco上面有个欧盟口译的大哥，考北外时被政治刷了，但实力超强。他写了一篇考研的文章，深深地激励着我，我把他写的都复制下来，按他的复习方法给自己制定了计划(当然达不到他的境界，只是东施效颦而已)。咱们论坛上也有人转了他的文章，刚才往回翻了十几页没找到，大概被等复试成绩的贴给淹了。等我找到了再把它顶起来。

有了总计划，我就开始列每个月，每周，和每天的计划，坚持准时完成，没完成的找时间补上。

补习班：说说我上的补习班吧。都说了我是补习班狂人，管它有用没用都爱上，上了心里踏实啊。

政治：海文。费用：串讲+点题，400元左右。这个感觉还是不错的，尤其是政治经济学，老师讲了更容易理解。点题班打中了2，3道大题，特别是选做题里的'中日关系，好像是海文独家的。我说好像。

日语：我先报的是北外的，1500元。上了一节课觉得战线拉得太长，又贵，班上同学水平不一，就换了环球时代的日语，900元。结果我日语考了61，我们系另一个上北外补习班的同学考了70多。他只学了几个月日语，我学了2年。其实环球时代的老师讲得不错，就是课时太少了，消化不了。现在想起来，还是课时长点比较好。

英语：环球时代，基础英语，1000元左右。说实话，这一科，不想烧钱的同学还是自己复习吧。我也是慢慢才觉悟到这一点的。

复试：就是在咱们网站打广告那个学校，好像叫英朗教育，老师是北外高翻的师姐。400元。还可以，特别是对没有视译基础的同学会有很大帮助。上这个班主要是为了复试前演练一遍，有备无患。

另外还有以前上过的补习班，就一块写了吧。

日语：我大一办了燕园菁华的金卡，那时是600元一年，倒是挺便宜的，但一周才上一课，实在是太慢，学下来基础非常不扎实，只会做选择题，听力根本听不懂。考三级前上了新东方的冲刺班，那时好像是1800元左右。不愧是新东方啊，对考试就是有一手，上一个月就能让我这个单词贮备不上100个的人考过，就是考过了就一下子全忘了。考二级时上的是北外的二级冲刺班，1500元，跟新东方的风格截然不同，就让你做题，题海战术，上了好几个月，别说还真有用，考二级我也压线过了，刚好240分。

英语：最好的是新东方的口译班，但听说现在走了很多好老师。我上的周末班，2400多，上了几个月，乐趣无穷。不过翻译的课程上一个就够了，我考三级口译之前有上了考前冲刺班，还是同样的老师，讲的内容都差不多。GRE单词班也不错，我是因为那时看不懂Economist才上了，古典很有意思，上课给我们看了很多他登珠峰的照片。那个班印象中只要300多元，挺便宜的。

这些对补习班的看法仅代表个人意见，有些价格记得不准确了，若有冒犯还请多多包涵。

工作总结

我又来到新东方了，怀着无比激动的心情，新东方是一个让人感到非常快乐的地方。这一次我觉得自己一定会收获很多，经历很多，快乐，感动。

这一次我是运营助教，运营助教的生活是丰富多彩的，我们每天都需要认真的，负责的，努力的工作。

运营有很多项工作需要认真的完成

1. 物资的贮备

我们需要整理多项的物资，有书籍，气球，笔，银光棒，-胶袋，白纸工作服 学员信息统计表，彩笔，白T恤，新画笔，旧画笔，小颜料盘，大颜料盘，旧颜料，新颜料，A4纸，便利贴，大胶带，笔袋，资料袋，胶棒，花露水，香皂，大气球，小气球，大荧光棒，小荧光棒，吹气筒，夹板，小胶带，垃圾袋，吹气棒，订书器，书钉 ，剪刀，拉花，大盘纸，绳，按式中性笔（红)，真彩中性笔（红），真彩中性笔（黑），笔芯，计算器，纸杯，插排，蚊香，工作绳。我们需要仔细的看管好这里的所有物资，因为这涉及到我们的带班助教在以后的活动中是否有充足的物资，所以我们要保护好这批物资。

2. 物资的分配

本期新东方奥蓝际德共有13个班，每个班有一个带班助教，而且其中两个班是高考班，我们需要把物资分仔细，一项不漏的分好，保证每一个班的物资都准备完善。 第一天我们是素拓之夜。

素拓之夜我们需要为学员准备好花露水，防止学员被蚊子叮咬

第三天是T恤之夜

我们需要为每个班分配T恤，画笔，颜料，这种T恤是全白的，所以可以在上面画很多美丽的画。

我们之后还有电影之夜，k歌之夜，环保diy大赛，结营晚会等我们都需要为其分配好物资。

3查岗

我们需要每天早上巡查带班助教岗位，我们要比他们早到，以便巡查他们是否按时到班 我们还需要每天晚上巡岗，检查带班助教是否认真工作。

4查作业

我们每天需要收集带班助教上交的作业，检查每天的活动照片，笔记照片，课堂照片，是否齐全。这项工作是一项严谨的工作，我们要一张一张照片的检查，一行一行的检查，避免出现纰漏问题

5接送学员

我们需要对学员提供更优质的服务，所以，学员们都是中学生，有的是第一次离家，有的是第二次离家，我们需要为其提供温暖，使其更加热爱新东方。

我们还有很多项工作需要认真的完成，在此不再一一赘述。

新东方优能中学助教团队历来是一个温暖的，向上的，积极的，阳光的，团结的，互助的，有爱的，我词穷就不说那么多了。

总之我们一定会收获经历。

助教总结

2***年6月底，我正式投入到了助教的工作中，至今，我已在助教的岗位上工作了将近一年。同学都说，是什么样的动力能让我坚持一年。不是我的酬劳，不是少儿英语的知识，更不是为求忙忙碌碌的生活，是我付出后收获的满足，是任课教师们的教学魅力，是看到渴望知识的孩子们称呼我一句“老师”。

责任，是一个人对自己、他人和社会应该承担的义务和行为。美国散文作家、思想家、诗人爱默生说：“责任具有至高无上的价值，它是一种伟大的品格，在所有价值中它处于最高的位置。”

有人说，教师的本职工作就是教书育人，日复一日地备课、讲课、批改作业，年复一年地做着一件件平凡的事，却无怨无悔，究其原因，就是因为有一种责任。虽然，作为助教的我还不能成为真正的教师，但教师的责任与使命使我更加细心，耐心的完成教师及家长交给我们的任务。

首先作为助教，我的工作内容主要是协助任课教师在保证完成教学任务的前提下，监督辅导学生对上节课知识的掌握，包括听力、单词及作文情况，并向任课教师反映家长及学生出现的问题，起到家长与教师的沟通桥梁作用；同时记录课堂重点，减轻教师在课堂外的问题解答。

回首逝去的2012年，发现自己在工作中取得了很大的进步。从刚出校园的大学生到迈向助教的岗位，面对更多的是家长殷切的渴望，教师严格的要求及自身不断的挑战。半年来，我坚持工作踏实，自觉维护助教的形象，妥善严谨的做好助教工作，尽量避免批改作业及编辑课件中出现纰漏。

面对越来越熟悉的助教工作，通过不断交流来融入整个少儿部，更通过参与到助教整体建设中，为部门的整体发展贡献自己的一份力量。

一、保质保量地完成每堂课件发布工作，同时针对课堂重点及拓展内容做出解析。

二、维护音频更新；每堂更新音频内容，同时添加提醒。

三、认真完成作业批判工作。除积累了一些工作经验外，也对英语行业有了更深入的了解，在教师的帮助下，学习到了少儿英语之外的知识。

通过半年多的工作，我已经逐渐意识到，作为一个英语助教，首先应该跳出的就是Ctrl+C和Ctrl+V的工作模式，在保证认真记录教师笔记的同时，更应该在教师略过的地方添加更细致的解析，保证学员在复习时更加的一目了然。在新的一年之中，我会在日常工作之外，多做基础性的工作，让自己迅速充实起来，逐渐加强专业知识水平，逐渐向着成长为一个专业型的助教。

工作中，我不能保证和每个学员都能认真的交流一次，只能在批判作业时写下我要提醒他们的问题，但是很少得到反馈；大部分家长在课后都会询问一些课时或者调课问题，在我能力范围之外的有些问题，我只能询问前台后再解答他们。

助教，顾名思义：协助教师完成教学任务，帮助孩子理解教师的要求。戴阳老师说：教的目的是为了不教。我的理解是：（助）教的目的是为了不教（育学生）。摒弃课堂上严谨的教学模式，课下我的`任务是在轻松的氛围下让孩子理解在学习中他们的错误并及时改正，并纠正他们的学习态度。虽然我现在并未完全做到这一点，但我坚信在我助教的时光里，

不应该只是一动不动的坐在那个角落不停地批改作业，甚至怕孩子们复习不完单词不能给他们看电影的权利。

每个人对助教的诠释不同，我对于自己助教的工作的建议是：积极参加课堂活动，融入孩子们中，和他们共同学习、共同进步。在仅有的非课堂时间里，争取解决更多的单词问题，作文问题及与教师的沟通问题。不占用中午时间和家长的宝贵时间。

我所看到的新东方，不仅是标准的发音、活跃的教学风格、正规的管理，更是为人处事的态度、做事细致严谨的风气。我所看到的少儿英语，是教师付出比家长更细致的教育时间，更多一倍的生活关照及为激发孩子们兴趣而付出的不懈努力。

泡泡中心里，有无数的Tom and Jerry，Lucy and Lily,有Harry，有Steven。但相同的英文名，往往会因他们付出努力的不同而成绩有所差别。可能BETS1 的Steven是个全才，到了BETS2的Steven就是个混世魔王了。家长有意无意给孩子起的英文名，到成就了泡泡里无限的乐趣与对比。孩子们的天真以及他们小大人的模样倒是很让人心疼，面对一群从8岁到12岁的孩子，我会束手无策，甚至有时会不知所措，但相处下来，以及面对家长，我有了自己的一套策略及战术。

2013打破了玛雅人的预言，我也将面对新一轮经济危机带来的工作压力，但我坚信：新东方的工作经历给我的简历填上了绚烂的一笔，他在无形中肯定了我，锻炼了我，也包容了我。感谢新东方少儿英语让我的课余生活如此的充实，感谢考试项目组的所有教师给我的支持，接纳及信任。

新东方助教工作总结

今年暑假，有幸作为助教来到北京新东方。短暂而又充实的一个月的实习阶段，如白驹过隙，转瞬即逝。回顾过去的一个月，我感慨万千，但是，最想说的确是感谢，感谢北京新东方以及新东方的老师。

无数次从别人口中听到，新东方——一个可以改变别人命运的地方，这样一个神奇的地方，到底孕育着怎样的传奇。我满怀好奇与干劲来到北京新东方。

7月12日历经千辛来到北京怀柔区大明星度假村，此地就是我工作的地方。我的工作职称------助教，顾名思义，主要是帮助老师完成教学工作。但是，由于新东方是一个机构完善的公司，每个部门负责自己的工作，暑期住宿学习又是一个比较复杂的工作，不仅要帮助老师完成教学工作，还要协助生活班主任管理好学生的日常生活，起到一个桥梁的作用。

每天教学工作应该是9点开始，我一般8点之前到达教室，把教室门打开，将教学设备调试好，把老师的饮用水放到李老师前面的桌子上，方便她引用。看到教室不干净时，会主动清洁教室。因为是炎炎夏日，为了使学生一早到教室就能感受到丝丝清凉，我会把空调打开，待到老师、同学来到教室就会精神、清爽的上课了。9点准时上课，上课时间是我最喜欢的时光。来到新东方，聆听李燕妮老师的课，简直可以说是一种享受。她的课堂生动形象，课上所列举的事例贴近生活，能够使学生的注意力紧紧地定格在每一张课件上。这一切都是李燕妮老师辛苦总结、用心准备的。其中包含了老师满满的爱。作为学习两年的日语专业的我都被李老师的课堂深深地打动了。她的课堂、她所传授的知识，让学生对日语产生了浓厚的兴趣，使学生萌生出想去日本的强烈愿望。作为助教，我主动在学生中间找到一个适当的位置，这样，可以更加贴近学生，更确切的了解学生的学习生活情况以及内心世界。上课期间，他们有不清楚的地方，我也可以第一时间进行解答。课堂休息期间，主动和学生们聊天，和他们玩耍，了解他们来到新东方的初衷。他们的想法各式各样，但是相同点都是对日语以及日本动漫感兴趣。玩耍的时候，和他们打成一片，狼人游戏大大缩小了彼此间的距离。建立了他们对我的信任感。午间休息前，将教学设备关闭，教室锁好，再开始我的午餐时间。

说到就餐，这其中发生了许多事情。最初，来到大明星度假村的只有多语部的韩语班和日语班。可能是学习小语种的缘故吧，了解国外的生活比较多，对生

活质量有着较高的要求。最初，学生对就餐有些苛刻，日语班的学生还好，虽然心里有很多不满，但是没有和宾馆发生正面的冲突，就是苦了班主任韩丽红老师了，遭到了同学的种种抱怨和闲言碎语。事实上，宾馆在就餐方面可能有些欠缺，但是，在韩语班同学正面与宾馆冲突以及班主任老师和宾馆方面交涉后，就餐质量逐渐改善。随着GRE班级的入住，就餐水准渐渐提高，学生对就餐的抱怨也就随之消失。

下午正常进行教学工作。晚自习大约从晚上7点钟开始。我组织大家在教室安静的上自习，他们对今日所学知识进行复习背诵，我也融入其中，对曾经所学知识进行记忆背诵。和他们一起遨游在日语知识的海洋中。有时，会按照燕妮老师的交代，给他们抄写历年日语等级考试题，以便他们对知识的理解消化。仍然记得一面白板抄完时，大家帮我把背面的白板翻过来时的情景，仍然记得大家因为一道题争论不休的样子，仍然记得大家一边高兴的做题一边说道“好有学术氛围”的样子。如此天真，如此快乐，如此令人难忘。就是这样一群学生，在他们即将离开时是那么的不舍，特以至于自己上火，病倒。但是，我相信和他们的友谊将会成为回忆，永藏心中。

以上是我工作的主要部分，比较简单但是很充实很快乐。根据我近一个月的工作，我自己总结了一些浅显的建议和意见，希望对新东方以后的教学工作有所帮助。

1、 N4班入住后，发现了一个问题，有位同学没有学习N5方面的

知识，直接跨入N4的学习中，以至于试听了半天的课，因听不懂老师所传授的知识，而不得不退学。这也许是学生自身对日语学习框架的认识不清的问题，也是我们在以后的宣传上应该注意的问题。

2、 我个人认为，日语助教对于教学工作有很大帮助。无论我们的班

级在多少人的情况下开班，只要是我们开班，我们就应该配备一名日语助教。助教不仅能帮助老师完成教学工作，分担老师的负担，而且可以帮助班主任管理班级的日常生活。因为教师主要是负责教学工作，班主任主要负责学生日常生活，他们分属于不同的部门，助教有助于协调好彼此间的关系，起到桥梁作用。更重要的是，当时，我与班主任住在一起，切身体会到班主任的艰辛，但是，由于住宿学生要求较随意，老师管理较严，彼

此之间有冲突，助教就可以起到很好的调节作用，化解彼此的矛盾。让学生轻松愉快的上课，体会到我们新东方的人性化管理。日语助教与他们一起学习生活期间，用自身学习经验，尤其是失败的经验对他们的学习进行指导，使他们少走弯路，对他们的学习会有很大的帮助作用，进而使他们感受到新东方贴近人心的教育。

3、 刻苦专研教学，提高自身素质。作为助教，不仅是协助授课老师进行教学工作，更需要自己具有一定的职业素养。平时多专研，多思考。

以上是我对近一个月在新东方工作的总结，个人感觉收获很多，再一次感谢新东方老师给予我这次机会，让我得到学习锻炼，希望新东方教育惠及更多的学生，蒸蒸日上。

新东方新概念英语课件

Lesson1 Excuse me

课文(略):

Lesson 1 Excuse me!

对不起!

参考译文

对不起

什么事?

这是您的手提包吗?

对不起，请再说一遍。

这是您的手提包吗?

是的，是我的。

非常感谢!

词汇解析:

1.lesson n.1.功课，课，课程2.经验，教训

teach sb a lesson 给某人一次教训(to punish sb. as a warning)

a:the taxi-driver tried to overcharge me and i called a traffic policeman.

a:出租司机想让我多付钱，于是我叫来了一个交通警察。

b:you should teach such a person a lesson.

b:你应该给这种人一次教训。

2.thank v/n.感谢，万分感谢.

thank goodness 还好!谢天谢地!(used to express one's joy or thankfulness, esp. after one has been saved from sth. unpleasant)

例句：i ran into my childlhood friend joe chatted with him for a while. thank gooahess! i wasn't late for work.

我偶然遇到了小时候的.朋友乔并和他聊了一会儿。还好!我上班没迟到。

【知识点讲解】

1. Excuse me 是一个很常用的词组，通常用来引起对方注意或是搭话。它的字面意思是“原谅+我”，但一般不用来跟人道歉，道歉还是应该用sorry。

2. 文中的yes有两种意思：其一是有人叫你时，回答对方;其二是表示肯定。

3. pardon本身也是“原谅”的意思，这里的意思是“不好意思我没有听清楚，请再说一遍”。要对方重复，也可以说"Sorry?"

4. Is this your handbag? 这是你的手提包吗?这是疑问句的句型，变成叙述句应该是：This is your handbag. 这是你的包。

5. handbag，一般指女生用的手提包。钱包是purse，男生的公文包是briefcase。

重要句型或语法

1、指示代词this的用法：

1)This is/isn't a book/pen.

2)Is this your handbag? Yes, it is. / No, it isn't.

2、人称代词的用法

1)主格

(1)第一人称：I; we

(2)第二人称：you; you

(3)第三人称：he/she/it; they

2)宾格

(1)第一人称：me; us

(2)第二人称：you; you

(3)第三人称：him/her/it; them

可补充指示代词that的用法。this表近指，that表远指。