1、跌到了，要自己爬起来。
2、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。
3、自己要发脾气时，要想一下所带来的不良后果。想一下你自己也反感别人发怒。
4、能够管住自己是你将来成功的保障。
5、品德比分数更重要。
6、我很高兴你有一颗同情心。
7、诚实是做人的第一美德。
8、提出一个问题，我就奖励你。
9、你将会成为了不起的人！
10、你将来会成大器的，好好努力吧。
11、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
12、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
13、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。
14、你自己解决这个问题吧。
15、不为失败找理由，要为成功找方法。
16、你是个聪明孩子，成绩一定会赶上去的。
17、只要今天比昨天强就好！
18、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
19、我希望你是个懂礼貌的孩子。
20、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
21、说话时，要想一下，自己是否在撒谎，是否说了实在话。
22、你知道关心父母，这让我很开心。
23、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
24、路是自己选的，就要对自己负责。
25、我相信你能找回学习的信心。
26、拿出男子汉的勇气，闯过来。
27、你就按自己的想法去做吧。
28、听到什么的时候，要考虑一下，偏听了没有，轻信了没有。
29、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
30、你一定是个人生的强者！
31、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
32、有问题或疑问时，是否马上问人了，以求得正解。人非圣贤，孰能无惑？惑不从师。其为惑也，终不解矣。
33、做事时，要想一下自己是否在敬业、认真。
教育孩子经典语录21、说话时，要想一下，自己是否在撒谎，是否说了实在话。
2、提出一个问题，我就奖励你。
3、听到什么的时候，要考虑一下，偏听了没有，轻信了没有。
4、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
5、我很高兴你有一颗同情心。
6、你知道关心父母，这让我很开心。
7、做事时，要想一下自己是否在敬业、认真。
8、自己要发脾气时，要想一下所带来的不良后果。想一下你自己也反感别人发怒。
9、只要今天比昨天强就好!
10、你将来会成大器的，好好努力吧。
11、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
12、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
13、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。
14、你自己解决这个问题吧。
15、不为失败找理由，要为成功找方法。
16、你是个聪明孩子，成绩一定会赶上去的。
17、只要今天比昨天强就好!
18、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
19、我希望你是个懂礼貌的孩子。
20、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
教育孩子经典语录31、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
2、听到什么的时候，要考虑一下，偏听了没有，轻信了没有。
3、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。
4、自己要发脾气时，要想一下所带来的不良后果。想一下你自己也反感别人发怒。
5、说话时，要想一下，自己是否在撒谎，是否说了实在话。
6、不为失败找理由，要为成功找方法。
7、只要今天比昨天强就好!
8、我相信你能找回学习的信心。
9、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
10、你自己解决这个问题吧。
11、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会， 而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
12、再长的路，一步步也能走完，再短的'路，不迈开双脚也无法到达。
13、有问题或疑问时，是否马上问人了，以求得正解。人非圣贤，孰能无惑?惑不从师。其为惑也，终不解矣。
14、诚实是做人的第一美德。
15、能够管住自己是你将来成功的保障。
16、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
17、拿出男子汉的勇气，闯过来。
18、品德比分数更重要。
19、做事时，要想一下自己是否在敬业、认真。
20、懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。
教育孩子经典语录41、做家务事孩子的必修课。
2、作业多未必学习就好。
3、注重孩子学习能力的培养，要把学习当作一件快乐的事情、一件终生去做的事情。
4、中国的孩子最苦，中国的家长最累。
5、知识有限，想象和创造无限。
6、越玩越智慧，越玩越自信，越玩越优秀。
7、阅读改变人生。
8、有益的玩就是学习，科学的学习就是玩。
9、要及时分享孩子的快乐。 10、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。
11、玩耍是孩子的基本权利。
12、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
13、让学习像游戏一样有趣，让学习充满快乐
14、让孩子做他力所能及的事情。
15、让孩子从小养成读书的习惯。
16、理念是方向，方法是舵手。
17、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。
18、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。 19、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
20、给孩子快乐的老师最美丽。
21、给孩子尝试失败的机会，不经历风雨怎能见彩虹。
22、分数与能力相比粪土不如。
23、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。
24、读书不是为了考大学，而是为了掌握更多的知识和技能。
25、懂得感恩的孩子最可爱。
26、带孩子到他感兴趣的地方去玩。
27、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
坐公交遇一母子，男孩就6.7岁左右。天气冷，小孩要开窗户，打不开让***打开，***说打不开没劲。
孩子说：你打我就有劲，让你开个窗户就没劲。
共饮屎尿水
两只孪生的蛆自出生分开，直到都变成了苍蝇，才又见面。两个是抱头痛哭，互诉离别之苦。当知道是住在同一个厕所时，更是唏嘘不已。其中一个是摇头摆尾，感慨万分地说：“我住厕所头，君住厕所尾，日日思君不见君，共饮屎尿水。”
鼻尖上的厕所
一只苍蝇到外地转了一圈回来，累的气喘吁吁但却兴奋地大吹特吹：“我这次可是尝遍各地美味了，什么南甜北咸，八大菜系。我准备也弄个专题报道。”众苍蝇羡慕地说：“你也跟潮流弄什么‘舌尖上的中国’?”“不是，我想弄个‘鼻尖上的厕所’”苍蝇得意地说。
稀屎珍宝
屎壳郎：最美味的屎，是九成干的干屎，松软可口，粪香扑鼻，越嚼越有味，令人神往。苍蝇道：NO，稀屎最美味!稀屎多半是消化不良，所以营养最丰富，又有鲜美的汤汁，这才是最美味的。争执不下，便去找的蚊子评理。蚊子说：按书上来讲，应该是稀屎比较美味。屎壳郎不服气道：为什么?蚊子道：因为稀屎(稀世)珍宝啊。
到底是谁傻呢
儿子问爸爸：“爸爸，匈牙利著名作曲家、钢琴家弗兰兹·李斯特姓什么?”爸爸大骂儿子：“作曲家弗兰兹姓弗，钢琴家李斯特姓李。你都十岁了，这都不懂，越大越傻!”
永远都是小明
试卷上有一道题，说劝小明别去网吧，童鞋们答得千奇百怪。有一奇葩写道：“小明，你别去了。我已经去过了，今天不营业!”
思想都是从小还是培养的
我女儿三岁多因病没去幼儿园多日，提出明天一定要去幼儿园上学，说出的理由让我笑喷了：老不上学，以后怎么教育我自己的孩子呀。
真是机智
跟儿子去吃肯德基，隔壁一帅哥逗他玩：小朋友***妈要跟我跑了，你怎么办?我儿子瞄了我一眼，回头说道：我爸常说是狗屎糊了眼睛才看上我妈的，你也是吗?
懂事的女儿
两岁的女儿在吃水果，爸爸：“姑娘，给爸爸吃点。”女儿：“你谢谢我啊。”爸爸：“谢谢你，给爸爸吃点。”女儿：“还没说请呢。”爸爸：“谢谢你，请给爸爸吃点水果。”女儿：“不给你吃，给妈妈吃!”爸爸。
还是多练练吧
儿子快六岁了，这两天一直跟着我们一起看封神榜，看姜子牙经常掐指神算，说我也来算算，也学姜子牙得样子一算，说：啊，我算出来了，在上四天学就可以放假两天了。儿子，神算啊，今星期一。
爸爸很无奈
一位有5个孩子的父亲带回家一个玩具，他叫来孩子们，问他们谁最有权得到这个玩具。“谁最听话呢，对妈妈从不还嘴，而且她吩咐的事情每样都做得很好?”一阵沉默后，孩子们异口同声：“只能你自己玩了，爸爸。”
爸爸做的家庭作业
下课后，老师对小明说：“让你爷爷来学校一趟。”小明问老师：“老师，不需要叫我爸爸来吗?”老师：“不，小明，叫你爷爷来就可以了，我要告诉他，他儿子在你的家庭作业里答错很多题。”
妈妈把我吃了
女儿4岁了，老好奇地问这问那，一次缠着我问她是从哪里来的，我扭不过就撩起衣服叫她看看我肚子上剖腹产的伤疤，我想正可以教育教育她，让她知道做母亲的不易，于是我说：“这是你给弄的啊。”女儿不解：“我没有啊。”“你就是从这里叫大夫取出来的啊。”我说，女儿惊：“在你肚子里?”我说：“是啊。”女儿哇地一声大哭起来，“妈妈是妖怪，妈妈是妖怪，她把我给吃了!”边哭边跑着去找她爸爸去了!
一干二净
妹妹：哥，你是我见过最爱乾净的人。小明：过奖了。你是怎麼看出来的?妹妹：不管什麼事，你都推得一乾二净!
哪里来的
爸爸：什麼?小明，你在看裸女照片小小年纪就做出这种事?说，这些照片那裡来的?小明：在你的抽屉拿的!
童言无忌
小明：妈妈，你愈来愈像鱼了。妈妈：你是说像美人鱼吗?小明：不是，你的鱼尾纹愈来愈多了!
兄妹让瓜
妈妈把西瓜切成四块，自己吃了一块，给兄妹留了大小不一的三块，哥哥拿了块小的，把最大的让给了妹妹。妈妈看在眼里觉得很欣慰，心想哥哥学会了孔融让梨，就是不一样了，懂事多了。哥哥心想：我吃小的速度快，吃完了妹妹还没吃完，那剩下那块也是我的，我吃得比较多。
肯定有关系
在一小学门口，小刚把小红拉住，小刚对小红说：“你把我亲怀孕了，你要负责任!”小红惊叫起来：“亲嘴和生孩子没有关系的啊?”小刚：“当然有!不信你回去问问爸爸妈妈是不是他们亲生的!”
满身是大便
蚊子从苍蝇身边飞过，一股恶臭飘来。蚊子说：“苍蝇，你太不讲究卫生了，满身是大便。”苍蝇说：“你太不懂事了，我是在炫富。”
妈妈，我眼睛没困
小萝莉，你怎么这么萌。看了很长时间的电视以后，女儿张大嘴打了个呵欠。妈妈说：“看，困了吧，该上床睡觉了。”女儿忙说：“不，妈妈，我嘴困了，眼睛没困。”
为什么不离婚
儿子撒娇地问妈妈：“妈妈，你很爱我吗?”妈妈慈爱地看着儿子：“当然很爱啊!”儿子又问：“既然这样，那你为什么不跟爸爸离婚，然后嫁给那个糖果店的老板呢?”
半天带薪假
儿童节就到了，小朋友在商量如何过有意义的六一。甲说：“那天，我想迟到，看一看老师会不会免于处罚我。”乙说：“我不完成作业，看老师能不能特赦我，放我一马。”丙说：“我要向爸爸领钱去逛街，享受半天的带薪假。”
安全气囊
老师：男女生到青春期会有第二性徵出现，女生平坦的胸部会隆起，就像什么?小明：像双安全气囊!
下课的时间多宝贵
小明：老师，我要上厕所 老师：不行，现在是上课时间，刚才下课怎麼不去?小明：下课时间那麼宝贵，用来上厕所多可惜呀!
教育幽默
1、把课堂还给学生，让课堂焕发青春活力，关键就是关注学生。
2、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
3、成家勿谓当家易；养子应知教子难。
4、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。
5、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。
6、懂得如何启发，使教人的一大艺术。
7、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。
8、发明千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。
9、给一个学生机会，他会给你一个奇迹。
10、黄金满籝富有余，一经教子金不如。
11、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。
12、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。
13、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
14、教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。
15、教育贵于薰习，风气赖于浸染。
16、教育最伟大的技巧是：知所启发。
17、今一切事业，须从科学上解决；而一切学问，须从事实上研究。
18、精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
19、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。
20、君子之交淡如水，小人之交甘若醴，君子淡以亲，小人甘以绝。──庄子。
21、宽容不是姑息、迁就、放任，而是严格要求下的理解尊重。
22、劳动一日，可得一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。
23、没有观念，就没有生命，观念是思想是生命。
24、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。
25、面向现代化面向世界面向未来。
26、培养人，就是培养他对前途的希望。
27、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
28、生命短促，只有美德能将它留传到辽远的后世。
29、师者，传道授业解惑者也。
30、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养习。
31、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。
32、特别能协作，特别能钻研，特别爱学生，特别能奉献。
33、唯有你时时去欣赏别人，你才会体会到一种真爱的回报。
34、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
35、吾爱吾师，吾更爱真理。
36、学而不厌，诲人不倦。
37、学会奉献自己，不会给你带来不利，而会给你带来意外的收获。
38、学会为他人鼓掌，为同行鼓掌，为对手鼓掌。
39、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。
40、一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。
41、一个成功的教师不会为难任何一个学生，也不会放纵任何一个学生。
42、一个坏的教师廉价真理，一个好的教师发现真理。
43、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
44、与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。
45、玉不琢，不成器。人不学，不知义。
46、赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。
47、真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。
48、睁大眼睛多发现学生的优点，眯起眼睛少挑剔学生的缺点。
49、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。
50、知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求化一，毋宁展个性。
51、忠诚党的教育事业。
52、走近每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教。
更多关于教育的句子：
1、打骂是不能解决孩子的教育问题，只能使父母更加的急躁情绪。
2、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母只会责备孩子，而聪明的父母关爱孩子。
3、懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。
4、父母是天然的教师，他们对孩子的影响最大。
5、父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
6、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要教育他们。
7、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
8、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
9、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们。
10、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。
11、教育的根本任务是帮助孩子学会生存，而不是代替孩子生存。
12、教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。
13、宽容不是姑息、迁就、放任，而是严格要求下的理解尊重。
14、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。
15、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。
16、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。
17、我们仅仅指望给孩子们两份永久的遗产：一份是根，一份是翅膀。
18、我以为好的先生不是教书，不是教孩子，乃是教孩子学。
19、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。
20、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。
21、信仰是心中的绿洲，思想的骆驼队是永远走不到的。
22、学会奉献自己，不会给你带来不利，而会给你带来意外的收获。
23、养成教育是基础教育的重要环节，是改进德育的重要方面。
24、养成教育应当是每一位教师、每一位家长都应掌握的教育艺术。
25、要看孩子将来素质如何，那就要看家长现在素质如何。
26、一个坏的教师廉价真理，一个好的教师发现真理。
27、一个会爱父母的人，将来才会更好地去爱别人，爱生活，爱这个世界。
28、一个人能否成功并非取决于天性，而是取决于习惯。
29、用心调理孩子们的营养，孩子们的健康成长从我做起！
30、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
31、欲文明其精神，先自野蛮其体魄；苟野蛮其体魄矣，则文明之精神随之。
32、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
33、在家庭教育中，努力去营造快乐、鼓励的气氛，让孩子有实现感和成就感。
34、赞美教育孩子成长不可缺少的养料。
35、只有教师先看到孩子优点的地方，孩子才能产生上进心。