好词
井然有序闻所未闻笨手笨脚胆战心惊
心血来潮怡然自得空无一人全心全意
叽叽喳喳沉默寡言滔滔不绝恋恋不舍
心醉神迷沉默不语绚丽多彩温暖惬意
无家可归欣喜若狂毫不留情无精打采
事与愿违一片狼藉整整齐齐心绪不宁
孤苦无助欢欣雀跃身在何处清新欣悦
吱吱嘎嘎自由驰骋睡眼蒙松宛如繁星
亭亭玉立波光粼粼如诗如画如梦如幻
好句
1、小山谷两边桤树成荫，结满了像女士们的耳坠一样的果子。
2、院子里一边是德高望重的大柳树，一边是形态拘谨的伦巴第树，整洁干净，随风流翠。
4、她看上去阅历短浅、思想刻板，实际上她也正是这样一个女人，不过她的嘴巴四周的神情弥补了她那严峻的态度，这样的神情如果再稍稍发展一点，就可能被认为带有幽默感了。
5、卡思伯特家居住的草木蔓生、果树成荫的大房子在路的那一边，离林德的山谷不到四分之一英里远。
6、温暖明亮的阳光透过窗户照了进来，屋下斜坡上的果园里开着白中带粉红色的花朵，就像新娘面颊上泛起的红晕一样，成千上万的小蜜蜂围着花朵嗡嗡叫着，托马斯林德――阿冯利那一带的人管他叫“雷切尔林德的丈夫”，一个瘦小、温顺的男人――正在谷仓后面山坡的田地里种晚萝卜籽儿;这会儿，在绿山墙农舍近旁那一大片红色的溪边田地里，马修卡思伯特也该在种他的晚萝卜了。
7、一条小溪横穿路面，它发源于远处古老的卡思伯特领地的森林，流经森林部分的上游，有着幽僻的池塘和瀑布，以错综复杂的小溪著称;可当它流到林德山谷时，却变成了一条安安静静、规规矩矩的小河了。
8、厨房的东西两面都有窗子;通过朝西的那扇可以看到后院，六月里柔和的阳光打窗口直泻进来;而朝东面的窗子瞥上一眼，你会看到果园左边开着雪白花朵的樱桃树，以及溪边山谷下摇曳生姿的修长的白桦树，这个窗口被悬挂在上空的错综纠结的葡萄藤染成了一片绿色。
9、她乌黑的头发已有几丝灰白，在脑后盘成一个结实的小发髻，两只金属发卡毫不松劲地穿插在里面。
10、更奇怪的是，他戴了一条白色的硬领，还穿上了一套最好的衣服，显然，他是要到阿冯利小半岛的外面去了;他赶着栗色母马拉的轻便马车，这表明他准备走相当长的一段路程。
11、道路两侧的土堤，有的地方比人头还高出数米，土堤上生长着盛开的樱花树和白桦树。
12、温暖的阳光洒进来时，安妮刚睁开眼，窗外的碧空浮云带给她一种莫名的欢乐的震颤。
13、不管怎么说，现在是早晨，安妮走过去费力地推开窗子，吱吱嘎嘎的响声里安妮看到了眼前缀满花朵的樱桃树、旁边的果园、开满紫色丁香的花园和零星散布着小花的草地。
14、顺着山坡往上看，潺潺的'小溪旁是挺拔的白杨树和低矮木丛问的羊齿草、苔藓，对面的山丘上绿意飘荡，云杉和冷杉亭亭地耸着。透过树林，闪光的小湖旁的小房屋隐约可见。
15、树的确很美，花也漂亮，对吗？可我要说的是果园、花园、小溪和草地……这周围是如此宽广美妙的世界！
16、她头上戴了一顶有光泽的小而平坦的水兵帽，曾经想要拥有一顶装饰着飘带和鲜花的帽子的安妮，对这顶样式普通的帽子也感到有些些失望。
17、刚走出绿山墙袭舍前的小路，安妮便被两旁的金凤花和野蔷薇吸引住了，她索性摘了些花，他们编成了一顶花冠，戴在帽子上。
18、海滨路两侧没什么人家，右侧是杉树林，低矮但显得很浓密茂盛。
19、崖底是一个小海湾，从马车里可以看到那蓝色的大海在闪闪发光，海鸥也异常活跃，那展开的翅膀非常迷人。
2、生活是创意的课文介绍了多种“绿色围墙”。这些“绿墙”有什么样的共同特点？在环境保护方面有什么样的价值？
共同特点：占地面积少，省料省钱。环境保护方面的价值：绿化美化城市、改善环境、减噪防尘、净化空气、调节温度。
（2）这是一篇说明文，可课文中有些地方将说明和描写融合在一起。这样写有什么样的作用？
这样写可以增强说明的效果和文章的可读性。如：
砌墙垒门的材料是填满泥土的塑料砖，砖的.孔洞向外，内植花草蔬菜。苗木出土后，伸出洞外，弯曲向上吸取阳光，怒放各色花朵，结出苞米棒、向日葵、辣椒等，长短不一地垂挂着丝瓜、葫芦等，一墙青菜，满门鲜花。
这两句读来生动活泼，充满情趣，既是准确的说明，又是形象的描绘。如“伸出”一词具有很强的动态感，“弯曲向上”既说明了具体形态和弯曲的方向，又是逼真的描绘，“怒放”表现了花朵的数量多，也写出了花的情态，“长短不一”侧重于准确说明，“垂挂”侧重于形态的描写。
【重点分析】
一中外“围墙”，外观、材料、建造方式和功能有哪些不同？形成这种差异的根本原因是什么？作者认为现代中国城市应该提倡建筑怎样的“围墙”？请你用圈点批注的方法在书上画出或写出答案，并可发表自己的看法。
在外观上，中国大多是封闭的围墙，外国大多是开放美观的绿色围墙；围墙的材料，中国大多是砖石、钢筋、水泥，外国大多是各种植物；在功能上，中国的围墙只是追求传统的安全、分界，外国的绿色围墙，则既可以绿化、美化市容、市貌，净化空气，调节温度，阻止噪音，挡住风沙，也可以划分户界。
作者认为中国城市也应该以绿墙代替砖墙。
二课文是一篇科学说明文。你认为作者是怎样抓住“环球”“风行”这两个关键词语，运用多种说明方法来作说明的？课文多次在说明中适当阐述事理，你能举出一两个例子，向同学说说这种写法的作用吗？
本文是一篇科学说明文。文章扣住“环球”“风行”这两个关键词语，综合运用了作比较、列数字、举例子等多种说明的方法。最主要的又是用了作比较的说明方法。先列数字，说明我国公共单位围墙占地的面积之大，使人觉得触目惊心。再举例子，兼加描述，介绍了外国的种种绿墙构建方式和功能。例如，巴西的空心砖育绿，澳大利亚的绿色篱笆，新加坡只建绿篱不建围墙的做法，日本生态预制构件育绿，尼日利亚阿布贾的树墙、藤萝墙，南非博茨瓦纳桑尼塔斯镇的生态墙，北非突尼斯山龙牙树做围墙，美国华盛顿用育绿的塑料砖构建绿门、绿墙。在充分对比的基础上，自然地引出令人信服的结论。
如课文第5段，在介绍了巴西的“植物墙”后，作者议论道：“这种植物墙，不仅具有审美价值，而且可减少噪声和空气污染。”扼要地点出了植物墙的好处。课文最后一段是在前文说明基础上的综合性议论，画龙点睛式地阐明了以绿墙代替砖墙的重要性和必要性。课文在说明中适当阐明事理，不仅使读者知其然，而且知其所以然，这就增强了文章的说服力。